天英星花荣每段介绍了什么
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描述船头三人的神情态度.从“苏、黄共阅一手卷”、东坡“左手抚鲁直背”、鲁直“右手指卷,若有所语”和佛印的“矫首昂视”可以看出,雕刻家的意图是要表现他们豁达、放旷的胸襟,说明他们在山光水色的掩映之中完全
简要的描述雕版印刷的历史,然后提出文章要论述的中心.通过下文对毕升的活字印刷的改良,用雕版印刷和活字印刷的对比,体现出活字印刷的技术进步和毕升对这项技术改良的贡献
有十七十八段么再问:有啊有啊!!
第3段“中峨冠而多髯者为东坡”,“峨”,é,高耸;“为”,是.“佛印居右”,“居”,位于.“东坡右手执卷端,左手抚鲁直背”,“执”,拿着;“端”,头;“抚”,按,搭在上面.“鲁直左手执卷末”,“末”,
台基、汉白玉栏杆、排水管道,说明太和殿的规模宏大壮丽,建筑精美.
朱自清的散文《春》,正文共有632个字(不计标点),10个自然段,30句话,可是运用了修辞手法的句子,多得达到了惊人的程度,请看:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.(拟人)一切一切都像刚睡醒的
这段文字作为文章的开头,介绍了百草园的方位,百草园的名称,百草园的变迁,最重要一点概括出百草园是乐园..
第二段第一句做比较与“夹丝网防盗玻璃”比较第三段“还有一种”也是做比较第三段“自动窗帘”是打比方第四段最后是做比较第五段第一句是打比方第五段“临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房
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我大致上和薰薰谜藌差不多,但又有点不一样!第1段:圆明园的毁灭是中国和世界的损失第2--4段:圆明园那昔日的辉煌最后一段:1860年英法联军毁灭了圆明园!(附:千万不能把1860年给去掉,我想你们老师
文:孔子学鼓琴师襄子,十日不进.师襄子曰:“可以益矣.”孔子曰:“丘已习其曲矣,未得其数也.”有间,曰,“已习其数,可以益矣.”孔子曰:“丘未得其志也.”有间,曰:“已习其志,可以益矣.”孔子曰:“丘
1花荣获得美誉小李广2人人敬佩花荣3花荣被称为神箭将军
应该是雕版印刷吧.介绍雕版印刷的历史可以使读者了解印刷发展的历史,为下文引出活版印刷做铺垫.同时通过这种对比,说明活版印刷的方便快捷、不易出错等优点.
这种问题还要问啊~考验的就是你自己分段归纳的能力,自己试试吧,错了又怎么样呢,这样才能印象深刻,学到东西啊,学习始终是要靠自己的!
赵州桥的地理位置和历史
外表再问:说明方法再答:不知道
亲问的第三段是什么意思说详细写好不,我是马来西亚人哦,常去云顶有什么可以问我再问:是小学试卷的阅读题再答:小学试卷?可我没听过有什么第三段呐再问:这是一个阅读题现在不用了谢谢
这是一篇文艺性的说明文.作者怀着对传统文化浓厚的感情,凭借古建筑专家深厚的学养向读者介绍了“屏风”的有关知识.文章从情感经历的角度赞赏屏风的功能与独特的美学价值,并具体讲述屏风的作用、类别,还有设置屏
打比方、举例子、作比较.
"霸王龙就是非常凶猛的肉食恐龙”是举例子,“它大脑袋,短身子,牙齿就像锋利无比的匕首.”是打比方