大学会比计划多招吗

我希望我的大学生活是丰富多彩的1、我要把专业知识学好,知识是以后道路的基础,如果你连最基本的东西都不知道,以后就无法找到一份好工作.\x0d2、我要多参加一些活动,多学点交际能力,我的专业,以后肯定要

Thenewterm,thenewbeginning,Newhimself,ofcoursenewplans.Forhighschoollife,afterasemesterofhistory,hav

假设骑车从家到学校s千米，可列出方程：s10−16＝s15+16，解得：s=10km，故t=1010×60-10=50分钟，假设他每小时至少要骑x千米，10x×60=50-5，解得x=403千米．答：

设小明从家到少年宫参加活动计划用时x分钟，50×（x+3）=60×（x-2），   50x+150=60x-120，50x+150-50x=60x-120-50x，&nb

设甲乙两地相距x千米,原计划速度为y千米/小时列方程x/(y-10)=(x/y)*(1+20%)x/[y(1+25%)]=(x/y)-2得出x=60y=6所以甲乙两地相距60千米

四级的单词量并不大,4200很多都是平时学的我认为你可以多做题,这样既可以提高自己的做题效率,也可以在这时增加词汇听力一般人都很头疼,我的办法也是多听

喔还有一件事现在我报读的ABC夭下英语的教师和我们说过,如果要掌握好英语应该是不费力地~绝对要有一个适合的研习情境及实习口语对象重点就是老师教学经验,口语标准才行不间断天天口语沟通,一对一家教式教学才

一辆汽车从甲地开往乙地,如果每小时比计划少行10km,就会比计划时间多行1／5,时间比为6:5,速度比为5:6所以原计划速度=10x6/(6-5)=60km/h如果速度提高1／4,就会比计划少用2小时

设原计划速度为XKm/h,原时间为Yh,XY=(X-10)*(1+1/5)YXY=(1+1/4)X*(Y-2)

一、先描述联谊活动的现实意义二、活动时间、地点、参与对象三、活动展开的流程（这个是重点）1、前期的准备工作2、具体分工明细（如几点出发,由谁负责联系车辆,谁负责与小学方面的沟通,谁在现场组织等)3、联

在管理学中,计划具有两重含义,其一是计划工作,是指根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径.其二是计划形式,是指用文字和指标等形式所表述的组织以及

你可以把问题反映给星火的读者俱乐部,sparkduzhe@126.com这个邮箱地址书上都有的.邮件回复里也许会给你一个QQ号,然后你就可以问他要这个下载,回复还挺快,我听力周计划的光盘内容和书内容完

设王师傅原计划每小时做X个零件,所用时间为t.则实际每小时做(X-5)个,所用时间为(1/8+1)t.根据零件的总数是一定的,列出等式：Xt=(X-5)(1/8+1)t解之得,X=45所以计划每小时做

多运动,跑跑步再问：意思是会自学，会休息，会健体

接上什么啊再问：e..就是接着上面的读下去。还有，求过程哦再答：设本学期计划用电x度。可列，110*（x+2）>2530…………（1）110*（x-2）

看你底子好不好吧.底子好,考前两三天,听听听力,做两三篇阅读就差不多了.底子不好,考前一个月,一天一套历年真题.听力的话.可以没事都戴着耳机,不用仔细听.时间长了,语感就出来了.然后做题时,认真听就好

没啥说的冲刺当然猛背单词了到时做两套题都是这么过来的

1.大一大二一定要把四级过了,不然后面你会发现越来越没精力做2.从大二开始,明确自己的兴趣点,开始思考以后感兴趣的行业.对这些行业多深入了解.如果专业不对,赶紧换专业.毕业以后,做自己不喜欢的事情,是

您好~~很高兴为您解答~~设这批零件有x个,计划每小时做y个根据题意列出方程：x/(y-5)÷x/y=1+1/8x/y-x/(1+1/3)y=1解得：x=180,y=45∴这批零件有180个如果我的回

蛋疼,以前我居然也要求写这种东西,我居然找出来了,你借鉴一下吧大学成才计划书学业是我们大学生立身之本,是应当集中精力努力掌握的知识、能力、素质体系.具备和拥有好的学业,才会有好的就业、好的职业.（一）