多诵古人篇章 使学为诗

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 15:09:25
多诵古人篇章 使学为诗
多诵古人篇章,使学为诗翻译现代汉语

翻译:“多诵读古人的作品,让(他)学习做诗.”省略主语“他”

翻译《欧阳修苦读》欧阳修四岁而孤!家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借

欧阳修苦读《欧阳公事迹》【原文】欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录.以至昼夜忘寝食,惟读书是务.自幼所作诗赋文字,

英语翻译原文:欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.使学为诗.及其稍长,而家无书读,就闾里士

1:欧阳修先生四岁时父亲就去世了.2:只是致力读书3:不因环境的困苦而消沉,反而刻苦发奋,与生活抗争.4:.欧阳修母亲的深明大义,即使条件艰苦,也要把欧阳修培养成才.

欧阳修勤学译文先公四岁而孤,太夫人以荻画地,教以书写.多诵古人篇章,使学为诗.及稍长,而家贫无书读,就闾里士人家借而读之

欧阳修四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书.(他的)祖母用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字.还教给他诵读许多古人的篇章.到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时借着进行抄

《欧阳修勤学》译文先公四岁而孤,太夫人以荻画地,教以书写.多诵古人篇章,使学为诗.及稍长,而家贫无书读,就闾里士人家借而

欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书.太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字.还教给他诵读许多古人的篇章.到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写

欧阳修发愤苦学欧阳修四岁而孤,母以荻(芦苇类的植物)画地,教以书字.多诵古人篇章,使学为诗.及稍长(渐渐长大),而家无书

【原文】欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录.以至昼夜忘寝食,惟读书是务.自幼所作诗赋文字,下笔已如成人.【译文】欧

【原文】 欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,而家无书读,就

1、D2、①欧阳修在四岁时成为孤儿.②唯有读书是正事.3、刻苦学习,在如此艰苦的条件下还致力读书,孜孜不倦,自强不息4、太夫人的早期教育

先公四岁而孤 家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.使学为诗.及其稍长,而家无书读,

1、C2、而;就,孤.没了父亲,古人称为孤儿.资;资产,钱财.以,用.以,虚词.书,写.为,写作、创作.及,等到.而,但是.就,到.而,并且.或,有时,有的.因,依靠,根据.而,代词,指借书读这件事.

多诵古人篇章,使学为诗的意思

还教给他诵读许多古人的篇章.让(他)学习写诗.

先公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.给人什么启示?

欧阳修从小家境贫寒却成了著名的文学家,我们生活在幸福的环境里,更应该好好学习……

英语翻译先公(指欧阳修)四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.先公 而孤 以 以书多诵古人篇章,使学为诗.及其稍

1.尊称,指欧阳修2.父亲就去世了3.用4.以:把书:写5.作,写6.等到7.稍微8.表转折9.就近10.表顺接,就11.代词,指代书12.有时13.完成14.已经15.只,仅仅16.惟读书是务:即“

将下列语句翻译成现代汉语 1:多诵古人篇章.2:惟读书是务.

方案一、多/诵古人/篇章(就是说很多赞美古人的文章)方案二、多诵/古人篇章(就是我们要多赞颂古人写的文章好了),只是致力读书

先公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,交易书字.多诵古人篇章.使学为诗 帮我翻译一下 特别是孤字

欧阳修四岁时父亲就死了,家境贫寒,没有钱(可供他读书).他母亲用芦苇秆在沙地上写字,教给他写字.还教给他诵读许多古人的篇章.让(他)学习写诗.孤:幼年丧父.再问:孤是什么意思?再答:孤:幼年丧父。

多送古人篇章,使学为诗

你打了错别字,应该是,多颂古人篇章.你是想要翻译吗还是什么,翻译是“(欧阳修)阅读了很多以前诗人的文章后,就可以写诗”

英语翻译先公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,交易书字.多诵古人篇章.使学为诗.及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而

【原文】先公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,交易书字.多诵古人篇章.使学为诗.及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录.抄录未毕,已能诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读书是务.自幼所作诗赋

古文翻译 (1)多诵古人篇章 (2)唯读书是务

1欧阳修诵读了很多古人的诗词歌赋2只致力于读书

英语翻译先公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地教以书字,多诵古人篇章,使学为师.及其稍长,而家无书读,就.

先公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,交易书字.多诵古人篇章.使学为诗.译文:欧阳修四岁父亡,家里太穷,没有资产(以用来)支付读书的费用,母亲用芦梗在沙地上写字,来交(通“教”)欧阳修写字.(后来)

欧阳修勤学的译文先公四岁而孤,太夫人以荻画地,教以书写.多诵古人篇章,使学为诗.及稍长,而家贫无书读,就闾里士人家借而读

欧阳修四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书.(他的)祖母用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字.还教给他诵读许多古人的篇章.到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时借着进行抄