神马作文网夏蚊成雷 私拟作群鹤舞空 运用什么修辞手法,描写了怎样的一种景象
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/14 14:35:06
领起这一节内容,突出作者富于想象,善于观察的特点
夏天蚊子聚在一起像打雷一样,我私下把它们比作一群在空中飞舞的鹤.
这个句子用了比喻的修辞手法.把蚊子飞舞的形态想象成鹤在空中飞舞,表面上生动形象地描摹了蚊子在空中飞舞的形态,实际上是作者观看蚊子的了趣和纯真童心的体现.
烘托,渲染
①夏蚊成雷这是夸张,哪有那么多蚊子.②拟作群鹤舞空这是比喻,真的像鹤一样吗?和下文的青蛙吃虫一样,也体现出儿时的想象力丰富.
夏蚊成雷是将蚊子飞舞时的声音比作雷声私拟作群鹤舞于空中,形容的是飞行时的蚊子两个都是比喻……………………………………………………就是形容蚊子很多,但作者心态很乐观具体作用要带入文中分析的,这点我无能了
夸张.蚊的振翅声是“雷声”的本体；蚊子翻飞是“鹤舞”的本体.
运用了比喻手法,说明作者热爱大自然,热爱生活,善于观察,有丰富的想象力!
夏蚊成不了雷,但是这里成雷了,是夸张.以丛为林同理,也是夸张.私拟作群鹤舞空,这是比喻.
夸张,比喻再问：不是这个意思啦再答：我想想再答：几年级的再问：我是说他的第二个问题是续问第一个问题，修辞的作用;还是问夏蚊成雷的作用？再答：夏蚊成雷，再答：谢谢你
夸张.还有比喻.夸张能引起读者丰富的想象和强烈共鸣.比喻的话.能使句子更生动形象.
打算,想要.
夏蚊成雷:表现的是一种恶劣的生活环境,到处都是蚊子（很蛋疼）但是作者在这种情况下还能联想到“私拟作群鹤舞于空中”,就像仙鹤空中飞舞（他很NB）,这表达了作者的一种乐观的,积极向上的生活态度
把飞舞的蚊群,想像为“群鹤舞空”；把蚊群冲烟飞鸣,想像为“鹤唳云端”,体现了作者丰富的想像力.
比喻.突出了我想像力丰富,表现了“我”懂得在生活中寻找乐趣,善于观察.
比喻、夸张、通感、反语是语言更加优美、生动更加准确的表达作者的情感
比喻夸张在文中起到渲染环境说明环境艰苦的作用
仿照作者