4俩7命如呵

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 01:27:32
4俩7命如呵
俩道数学的解方程:①:2/3*5/6+3/4x=11/12 ②:7x-3/20*5/6=3/4

①2/3*5/6+(3/4)x=11/125/9+(3/4)x=11/12  (3/4)x=38/108  x=13/27②7x-3/20*5/6=3/47x-1/8=3/4  7x=7/8  x=1

英语翻译1我来自美国2她的名字叫玛丽3这个女孩来自日本吗?4他15岁了,是俄罗斯人5这是我的好朋友约翰6我们俩都是学生7

1IcomefromtheUSA/America2HernameisMary.或SheisMary.3IsthegirlfromJapan?或DoesthegirlcomefromJapan?4Hei

有一列数:1,3,4,7,11,18,29……这列数排列的规律是从第三个数开始,每个数都是前俩个数的和.问:

因为奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数题中的数依次是奇,奇,偶,奇,奇,偶……三个数为一个周期,每三个数中有两个奇数,一个偶数50/3=16……2所以奇数共有16*2+2=34个

小红和小青买同样一本故事书,小红缺3元4角,小青缺7元8角.如果用她俩的钱去买这本书,钱正好够.

你好!设这本书的价格是x元(x-3.4)+(x-7.8)=x2x-11.2=xx=11.2小红带了11.2-3.4=7.8元小青带了11.2-7.8=3.4元

一堆土400立方米大小俩两汽车运大车一次运7立方米小车一次运4立方米运完这堆土共运70次大车运几次

设大车运X次,小车运Y次,得出一个二元一次方程:X+Y=707X+4Y=400解出X=40Y=30所以大车共运40次

小明和小丽两人爱好集邮 小丽说:如果从小明的邮票中拿走2/5从我的邮票中拿走4/7后.我俩剩下的邮票相等.

假设小明有X张邮票,那么小丽有X+14张邮票由题意得出X(1-2/5)=(X+14)*(1-4/7)算出X=35所以小明有35张邮票,小丽有49张邮票.

设S为集合{1,2,3,4,···,50}的一个子集,解S中任意俩个元素之和不能被7整除,则S中元素最多有多少个?

一、基础知识:(参阅《金牌之路•竞赛辅导•高中数学》第一讲:集合;第三十八讲:容斥原理;《金牌之路•竞赛解题指导•高中数学》第2讲:集合)1.元素与集合

有一个俩位数,十位数比个位数大7,并且这个俩位数等于俩个位数上的数子之和的9倍,求这个俩位

设两位数为10a+b7≤a≤90≤b≤9a=b+710a+b=9(a+b)解得:a=8,b=1这个两位数是81

年龄问题姐姐5年前的年龄与弟弟7年后的年龄相同,姐姐4年后的年龄与弟弟3年前的年龄和是35岁,今年姐弟俩各是多少岁?

年龄差:5+7=12(岁),年龄和:35-4+3=34(岁),弟弟:(34-12)÷2=11(岁),姐姐:11+12=23(岁);答:今年姐弟俩分别是23岁、11岁.

姐姐5年前的年龄与弟弟7年后的年龄相同,姐姐4年后的年龄与弟弟3年前的年龄和是35岁,今年姐弟俩各是多少岁?

解题思路:主要根据条件找出姐姐和弟弟年龄之间的关系,用弟弟的年龄把姐姐的年龄替换,然后计算就可以了解题过程:姐姐5年前的年龄与弟弟7年后的年龄相同得知:姐姐比弟弟大12岁,姐姐年龄=弟弟年龄+12姐姐

14名同学排成一队,从前数小青第11名.从后数小静第7,他们俩中间有几名同学?算式,答案是4名对吗?

duiya再问:要算式再答:14-11=314-7=77-3=4说话温柔点!再问:谢谢!但是中间就俩人那?题上问是他俩中间那。再答:错了,14-7+1=811-1-8=2有凑得数的嫌疑。呵呵

一个俩位数,十位数字比一个位数字大3,变换这个俩位数的俩位数的俩个数字的位置所得的俩位的原来的7分之4

设个位是X,十位是yx+3=y(1)(10y+x)4/7=10x+y(2)整理方程(2),可得40y+4x=70x+7y33y=66xy=2x代入方程(1),x+3=2xx=3y=6原来的两位数是63

61班和六62班的人数比是8:7,如果将六1班中的8名学生调到62班,61班和62班人数的比是4:5.俩班原有多少人

原来1班占8÷(8+7)=8/15现在是4÷(4+5)=4/9所以一共8÷(8/15-4/9)=90人所以原来1班90×8/15=48人2班90-48=42人

姐姐5年前的龄与弟弟7年后的年龄相同,姐姐4年后的年龄与弟弟3年前的年龄和是35岁.请问今年姐弟俩各自的年龄?不能用方程

根据第二个条件,可以得到现在姐弟年龄的和是35-4+3,结果是34.根据第一个条件可以得到两人年龄差距为5+7,结果是12.34-12的一半是11.弟弟11岁,姐姐23岁

求下列俩条平行线间的距离 3x+4y+12=0与3x+4y-3=0; 5x-12y+7=0与5x-12y-6=0

第一组l12-(-3)l/√4*4+3*3=15/5=3第二组l7-(-6)l/√5*5+12*12=13/13=1再问:可以在详细点没,说实话没看明白再答:直线AX+BY+C=0和AX+BY+D=0