地若有情地为证

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 13:04:04
地若有情地为证
心若有情天亦老,

天没有情再问:亲再问:给个正确意思再答:干啥再问:简单翻译一下再答:亲爱的人心如果有情的话天也会老再问:你多大?再答:你多大再问:你先说再答:96年的再问:真的假的?再问:难道那话没有其它意思?我男朋

船速度为15km/h,水流速度为5km/h,若顺水而行从A地到B地需要30分钟,问:从B地返回A地需要多少小时?

算出A到B的距离,(15+5)*0.5=1010/(15-5)=1H不知道是不是!因为逆水行使的话要减去水流的速度1!

中心地(中心地。)

解题思路:中心地体系包括:①中心地的数目;②互补区域(即中心地所服务的地区)的数目;③互补区域的半径;④互补区域的面积;⑤提供中心财货种类及其数量;⑥中心地的标准人口数;⑦互补区域的标准人口数等。中心

天若有情,试问值几分?地若有义,试问有多重?人若有情有义,那是不是该值得珍惜这情义之人?

天若有情天亦老,地若有义地亦裂.情义不两全,若真有情义又何来这难题

小虫( )地不断演奏,麻雀( )地为他歌唱

小虫(吱吱)地不断演奏,麻雀(叽叽喳喳)地为他歌唱

天若有情天亦老下句是?

人间正道是沧桑

地若有情地为证,燕剪春风花轿中是什么意思

"地若有情地为证,燕剪春风花轿中"是两个热恋中的人之间坚贞爱情的写照,大意就是两人之间的感情可以让大地来作证,两人之间的感情令大地也为之动容甘心为二人作证,待到男方迎娶女方的那一天让如同”二月春风似剪

某学生乘船有甲地顺流而下到乙地,需用3小时,从乙地逆流而上返回甲地需要5小时,若水流速度为2千米/时.求

6663205,你好:甲地顺流而下到乙地需用3小时,则每小时行全程的(船速+水速):1÷3=1/3乙地逆流而上返回甲地需要5小时,则每小时行全程的(船速-水速):1÷5=1/5所以水速为每小时行全程的

解题思路:本组题要求首先必须熟悉人口性别构成、年龄构成的有关知识,另外,还要有较强的读图、析图能力。由图可以看出,A国出生率高,死亡率低,年轻人口占的比重大,就业压力大;D国人口老龄化现象明显,可能出

天若有情天亦老,地若有情地亦荒?

老天倘若有感情,也会因悲伤而衰老的.大地倘若有感情,也会因悲伤而荒芜.形容强烈的伤感情绪.也指自然法则是无情的,宇宙间无穷无尽的事物都要经历产生--发展--消亡的过程,都是作为过程而存在的.

以陶醉为话题的作文提醒:切入口要小,不可泛泛地写景叙事,要言之有物,言之有情 ,言之有理,让情趣、理趣有寄托.

花让我陶醉春风响亮地打了一个呼哨,大地睁开惺忪的睡眼,既而笑靥如花.一夜之间,犹如解冻的大江,所有的花都如期而至,铺天盖地.小小的花萼再也藏不住满腹的心事,訇訇然怒放,举起大大小小的杯盏,在三月熏风中

惊讶地( ) 惊喜地( )

惊讶地(问道)惊喜不是用来形容动词的,只有人说“令他很惊喜”、“给她一个惊喜”,没人说“惊喜地……”你用的“地”让我没法添.

1.青蛙( )地叫,啄木鸟( )地唱着,甲虫( )地飞.2.白桦树( )地号叫.3.蜜蜂( )地不断演奏,蝴蝶( )地为

惬意欢快自由沙沙愉快翩翩再问:是填声音的词!声音!再答:呱呱咯咯窸窸沙沙嗡嗡蝴蝶想不出

关于成语运用的病句!班长发表的无稽之谈有情有理,赢得了同学们热烈的掌声.将“无稽之谈”改为“”15.我独自一人形影不离地

改正如下,供参考:班长发表的无稽之谈有情有理,赢得了同学们热烈的掌声.将“无稽之谈”改为“即兴演讲”15.我独自一人形影不离地徜徉在空旷的大街上,整理自己烦乱的思绪.将“形影不离”改为“行单影孤”,并

初三上英语语法简单简单的地地地地地地地地地地地地地地像Like to do .or Like doing

wantsthwanttodosthwantsbtodosth.finishdoingsthnotanymore=nomorenolonger=notanylonger够简单不?

中心地(中心地)

解题思路:掌握中心地的概念解题过程:中心地职能是向居住在周围地域的居民提供各种货物和服务的地方,称“中心地”。所以,这个题目应该出错了,题干应该是不正确的。中心地的职能种类多少

地!

解题思路:水桶的表面积=水桶的侧面积+底面积;水桶的侧面积=底面周长×高;底面积=半径²×π;能装多少升水,计算出水桶的容积可解。解题过程:解:水桶的表面积=水桶的侧面积+底面积=6×3.