在穷人这篇课文中的过渡句是那一句
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/01 10:19:03
解析:《穷人》主要描写了渔夫和他的妻子桑娜,不管自己家境贫困毅然收养了已故邻居两个孤儿这件事,想一想作者为什么要写这些呢,从中可以分析出作者的写作目的是:反映沙俄时代渔民的悲惨生活和穷人宁可自己吃苦,
因为桑娜害怕渔夫会来只到了会不答应收留这两个孩子,他的五个孩子都够他受了,回来看见了会揍她的!
可以看出桑娜夫妇是勤劳,善良,充满爱心的人
但在五指中,却是最肯吃苦的.作用是引出下文
要抓住反映人物内心活动的部分,指导有感情的朗读.如,描写桑娜抱回孩子后的心理活动一段,要引导学生联系上文,理解桑娜的思想活动.桑娜一家的生活是那么艰难,丈夫的负担是那么重,西蒙的孩子是那么可怜,当她对
课文以“穷人”为题富有深意.文章通篇反映了桑娜与西蒙两家的贫穷——住得差,吃得差,劳动条件差,还有疾病,是沙俄时期俄国渔民悲惨生活的真实写照.就是在这样贫穷的情况下,桑娜与渔夫做出了令人难以相信的举动
体现在生活困难,条件差,孩子多,没有鞋穿.总之你自己找找
一般过渡句即承上启下,一般都是段落开头一句.个人具的是【新正欢乐的高峰,无疑是上元佳节——也叫灯节.】这一句再问:确认再答:是的再问:不对,勉强可以,就选你吧
忍受【疼痛和艰苦的生活】.彭雪晴
桑娜和渔夫都是个勤劳、善良的人
果戈理不但坚持天天写作,而且对自己的作品要求是十分严格的.
很高兴为您全文共27自然段,3部分:第1.2段是文章的第一部分:讲在海上起风暴的夜晚,桑娜焦急的等待着出海捕鱼的丈夫归来.第2-11段是文章的第二部分:讲桑娜看望生病的邻居西蒙,发现西蒙病死了,便把西
第三段
A动物种类多再问:请问B哪里错了再答:从题干中找不到B的依据
承上启下的那个句子位置一般在段首、段中或段末,另外一种是单独成段
在百忙之中,爸爸还是有关心过我的
过渡如下:侵略者虽然烧毁了我们美丽的圆明园,但是毁不了中华民族坚韧不拔、不畏困难的精神.这边虽还是伤痕累累的劫后遗址,但在那边却已建起了漂亮的福海公园,使它成为第二个圆明园.
穷(穷人)啸(咆哮)汹(汹涌)澎(澎湃)湃(澎湃)怨(抱怨)倾(倾城)佑(保佑)唉(唉呀)忐(忐忑)忑(忐忑)魁(魁梧)淋(淋雨)撕(撕扯)瞧(瞧瞧)忧(忧愁)虑(考虑)再问:在课文中的组词再答:恩
俄国,列夫.托尔斯泰