在实验中,若气体减少的体积大于五分之一,可能的原因有哪些

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 09:16:19
在实验中,若气体减少的体积大于五分之一,可能的原因有哪些
电解水实验中气体体积比大于2:1的两个原因

1、同条件下,氧气比氢气更易溶于水2、少量氧气与电极发生反应

关于拉瓦锡实验拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的1/5,而在我们的实验中,为什么气体减少的体积小于1/5?

1.氧气占的体积其实是百分之二十一.2.燃烧可能不充分.3.实验误差,药品不足等.完毕~

空气中氧气含量的测定{铜粉}在加热的环境下,其体体积的减少,减少气体即为什么的的体积?

减少的是被消耗的氧气的体积啊,因为铜粉在加热的条件下会和空气中的氧气反应生成黑色的氧化铜(CuO)

在测定空气里氧气含量的实验中,为什么气体减少的体积小于1/5?

并不是把所有的氧气都消耗了只是把空气中的氧浓度减小到了能够支持燃烧的浓度以下,所以减少的体积会少于五分之一,这样的话自然会有残余的氧气

空气中氧气含量的实验:为什么想集气瓶内装入少量的水?气体减少的体积小于 1/5 可能有哪些原因?

加水是为了防止集气瓶爆裂(有燃烧物会落到瓶底),有几种可能,1.燃烧物燃烧不完全.2.集气瓶密封性不好.3.气体还未冷却时你就读了数.(好几年了,基本上都忘了,不好意思...)

甲管与乙管中产生的气体体积比约为2:1.由于在相同条件下氧气在水中的溶解性要大于氢气,实验中测得的结果

这是电解水吧.由于相同条件下氧气在水中的溶解性要大于氢气,所以实际得到的氢气:氧气>2:1.也就是说甲试管中氢气的体积是乙试管中氧气体积的2倍多.不过实际不差别不明显,气体的水溶性都比较差.

小明在做测定空气中氧气含量的实验中,气体减少的体积少于1/5.而下面因素为什么不是导致实验失败的原因?

在做测定空气中氧气含量的实验时实验失败的原因很多,如红磷过少,装置没有冷却就打开了止水夹,装置漏气,等等.但在实验时,装置中的气体就是空气,瓶内的氧气含量不可能低到不能支持红磷燃烧的程度,其含量应该总

测定空气里氧气含量的实验,实验后发现气体减少体积大于5分之1的原因?检查装置的气密性时应先什么后什...

磷只和氧气反应生成五氧化二磷固体,而实验后发现气体减少体积大于5分之1的原因就是装置漏气,也就是气密性不好.检查装置气密性打开弹簧夹,把导管一端放到水中,用手握住要做实验的瓶子,看水中的导管是否冒气泡

按照气体实验定律,体积增大温度增大.但在能量关系关系中体积增大对外做功内能减少温度降低,该怎么理解?

没错,只不过你第一句说反了,应该是温度增大,体积增大,所以在不吸热的情况下,体积增大,温度应该降低才对.

氮气在呼吸过程中没有参与化学反应,但呼出气体中体积却减少,为什么

因为呼出的气体中,含有比空气中多许多的水蒸气,只是呼出的气体体积大于吸进气体的体积,所以虽然氮气总量不变,但由于气体总量增加,所以氮气的体积分数最终还是减少

1.因参与人体新陈代谢而消耗的气体是_____.(填化学式)2.氮气在呼出的气体中体积分数减少了,原因是____

1.因参与人体新陈代谢而消耗的气体是O2.(填化学式)2.氮气在呼出的气体中体积分数减少了,原因是呼出的气体中二氧化碳增多,水蒸气增多.

拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的1%5,而在我们的实验中,为什么气体减少的体积小于1%5?

体积小于五分之一的原因是:①红磷量不足②装置漏气③未冷却到室温就打开止水夹体积大于五分之一的原因是:①塞子塞慢了②止水夹未夹紧

拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体的1/5,而在我的实验中,为什么气体减少的体积小于1/5?

1.气密性不好;2.红磷不纯;3.点燃后没有立即把红磷放入集气瓶,塞紧塞子;4.弹簧夹没夹紧;5.没有等集气瓶完全冷却就打开弹簧夹放水.还有残余的氧气.因为氧气到了一定浓度时红磷就无法燃烧了.

红磷在空气中燃烧实验中消耗的气体跟剩下的气体的体积比约为多少?

红磷在空气中燃烧实验中消耗的气体跟剩下的气体的体积比约为1:4

氮气在呼吸的过程中没有参加化学反应,但呼出的气体中气体体积分数问什么减少了?

氮气没有发生化学反应但呼入的气体中氧气发生了反应啊氧气被消耗同时产生二氧化碳产生二氧化碳的量同氧气的量不一样所以总体积变化而氮气的体积不变氮气的体积分数就变化了啊~

急问:红磷燃烧实验中,有关气体减少的体积的问题

1.气密性不好;2.红磷不纯;3.点燃后没有立即把红磷放入集气瓶,塞紧塞子;4.弹簧夹没夹紧;5.没有等集气瓶完全冷却就打开弹簧夹放水.还有残余的氧气.因为氧气到了一定浓度时红磷就无法燃烧了.