在多边形中怎么数正方形和三角形-搜答案-神马作文网

1、2题没图3、6254、05、36、12257、2n-38、3,1.59、-4

边数=5+2=7内角和=(7-2)x180=900°

三维坐标系的?是空间多边形吗?还是平面的?再问：是平面的再答：x=[-12459];%所有顶点的x坐标y=[03069];%所有顶点的y坐标z=[50249];%所有顶点的z坐标X=[x,x(1)];

不是特别会用PPT,也不是很理解你的问题,但你可以做三个图片,第一个没有填色,第二个三角1有颜色,第三个三角1三角2都有颜色.然后在这页PPT上做个动作,什么时候出什么图片设置下就成了.这还是很简单的

设这个多边形的边数为X则X-3+（X-3+1)=212X=26X=13祝你开心

设这个多边形的边数为x，这个外角为α，根据题意，得（x-2）•180°+=1125°+α，∵0＜α＜180，解得：8＜x＜10．∴边数是9．

n边形有对角线n(n-3)/2条请采纳,若不懂,请追问.

两,360°,三,540°,（n-2）,（n-2）*180°

多边形(三角形)

解题思路：构造三角形，利用三角形的内角和定理解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/inc

1.先把三角形画出来(先画60长的边,再以两端点各画一个半径为40,50的圆)；2.以三角形60长的边为边画正五边形(POL空格5回车E空格）；3.做一条直线穿过五边形的顶点；4.用延伸命令把三角形的

设三角形3条边为a,b,c,c上作高把c分成两半x与c-xa2的意思是a的平方,其他的类推2a的意思是2*a其他的类推那么有a2-x2=b2-(c-x)2得到x=(a2-b2+c2)/2c高h=a2-

设两个多边形边数为n2n.n边行内角和为(n-2)*180,所以(n-2)/(2n-2)=1/3,n=4.设边数为n外角度数为a,600=a+[(n-2)*180-(180-a)],a+(n-3)*1

（1）9边形设边数为N,除去的一个内角度数为X（N-2）*180°=X+1125°内角必须小于180°由此而知X=135N=9（2）设甲的个数为X,乙的个数为Y,丙的个数为Z.Y=X+2X大于等于10

稍等再问：速度啊！再答：再答：6个外角就是6边形

长方形的面积=长X底三角形的面积=底X高÷2梯形的面积=（上底+下底）×高÷2正方形的面积=边长×边长(⊙o⊙)千真万确\(≧▽≦)/

这个多边形的各个内角都相等,所以各个外角也相等,且一个内角+一个外角=180一个外角是一个内角的1/5,那外角：内角=1：5内角度数：180×5/（1+5）=150度外角度数：180×1/（1+5）=

内角：180÷（1+2/5)=180÷7/5=900/7度外角：180-900/7=360/7度边数：360÷360/7=7

设多边形为n边形，由题意，得n-2=n(n-3)2，整理得：n2-5n+4=0，即（n-1）（n-4）=0，解得：n1=4，n2=1（不合题意舍去），所以内角和为（4-2）×180°=360°．

设正方形的边长为3，则面积为3×3=9，三角形的面积为：9÷3×5=15，所以三角形的底为6，高为5，作图如下：根据题意，可利用三角形和正方形的面积比为5：3确定它们各自的面积，然后再利用利用三角形的

一个三角形后（截线不经过顶点）,得到的多边形比原来的多边形边数增加一条内角为2160度的多边形的边数为14（可设多边形的边数为n,则有180(n-2)=2160n=14）所以原多边形的边数为13.