在函数y等于x
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 17:42:28
y=x^(1÷x)
y=√(1+x)-√x=[(1+x)-x]/[√(1+x)+√x]=1/[√(1+x)+√x]显然随着x增大,y减小.【要强调函数单调性】x=1时,y=√2-1x->+∞时,y->0则x∈(1,+∞)
y=e^x,就是函数导数为其本身
画出可行域,是一个延伸到正无穷的梯形区域.下面的两个顶点是(-1,1.5)(4,-1),上面延伸到正无穷,没有顶点.然后看看z=x-y,明显是越向右下方移动值越大.所以移动到顶点(4,-1)时,z有最
原式是y=3/(x-2);因为x-2是分母,分母不能为零,所以x-2≠0,即x≠2即自变量x的取值范围是{x/x≠2}.
[x]的意义是不大于x的最大整数,而当x∈[-1,0)时,不大于x的最大整数就是-1了,故[x]=-1
分别过点A、点C作OB的垂线,垂足分别为点M、点N,∵点C为AB的中点,∴CN为△AMB的中位线,∴MN=NB=a,CN=b,AM=2b,∵又因为OM•AM=ON•CN∴OM=
幂函数的指数是负数所以在第一象限是减函数指数是-2,是偶数所以关于y轴对称,所以在第二象限是增函数所以在(-∞,0)上是增函数在(0,+∞)上是减函数
y=|sinx|那么x>0时,y=sinx求导得到y'=cosx而x
对于任意一个x,只有一个y与其对应.所以y是x的函数.
在中学数学中象:y²=x的不是函数表达式;只能说是方程;在高等数学中把它叫做隐函数再问:方程和函数有区别吗?再答:是函数一定是方程它们是各自按照自己的定义来,方程:含有未知数的等式;1,有未
你只要找出几个特殊点,再把点连起来就可以了.特殊点的求法:x=0时,y=-4;y=0时,x=2与x=-2.初中画图题基本都可以取特殊点得到的.
A点是正比例函数y等于2X和反比例函数y等于x分之8的图象在第一象限的交点〔1〕求A的坐标.解方程组y=2x,y=8/x,得x=2,y=4或x=-2,y=-4∵A点在第一象限的交点∴A为(2,4)〔2
一条过原点和(1,4)点的直线.
y=(x-1)²(x+1)y'=2(x-1)(x+1)+(x-1)²y'(1)=0所以函数在x=1处的导数为0.
你的题目没写完
解先对y求导y'=2x+2∴y‘=2×1+2=4
图像是在1,2象限y=2/x 的图像应该是在第一象限和第三象限,但是加上绝对值过后y>=0所以第三象限的曲线要关于x轴对称到第二象限去.如下图所示,第三象限的虚线曲线的对称于第二象限的
是连续的.所有初等函数在它定义域的内部处处连续.
y=x+1/xy'=1-1/(x^2)所以在x=1处的导数等于0