在两小儿辩日这篇文言文中,一儿看到"大如车盖,如盘盂,结论是-搜答案-神马作文网

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仕：官,做官多看看以前人的答案

好些词可以解释成现在的“寻找”：觅、问、求

从《两小儿辩日》文中（孔子不能决也）一句可见两小儿所辩问题的复杂性.他们探索自然现象时采用的方法是（直接观察和联系生活实际）.在辩论过程中,两小儿表现得都很（有理有据）.孔子对待这个问题则表现出了（实

实词,原因的意思,名词词性.没有实在意义的时候就是虚词,也就是说翻译不出来它的意思,而又不能缺少的时候.是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子是故事至而后求,曷若未至而先备

虽"虽"作连词，在文言中有两种用法。1.用在假设关系的句子里，作用是先承认一种假设，然后转入正意，可译为"即使"。例如：今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣……（《捕蛇者说》）虽乘奔御风，不以疾也。（《三

参照物不同结果当然不同了

孔子不能决也.

1.视觉,2.近,3.远的小而近的大,4.感觉,5.近,6.近的人而远的凉乎?7.一样的.再问：错啦啦再答：为什么？我们老师是这样讲的！再问：我们老师不是这样讲的。谢谢。再答：从太阳的大小角度来看，早

1）指使人怜悯.白居易《卖炭翁》诗：“可怜身上衣正单.”（2）指可爱.古乐府《孔雀东南飞》：“自名秦罗敷,可怜体无比.”杜牧《睦州四韵》：“州在钓台边,溪山实可怜.”（3）指可惜.陈与义《邓州西轩书事

识”或“学

早晨和中午的太阳距离地球的远近是一样的.为什么早晨的太阳看起来较中午时大呢?这是视觉的差误、错觉.同一个物体,放在比它大的物体群中显得小,而放在比它小的物体群中显得大.同样道理,早晨的太阳,从地平线上

1.“两小儿笑曰”“说明孔子知之为知之,不知为不知”,不怕别人笑话谦虚严谨的治学态度.也表现了两小儿的天真活泼的性格.2.（1）太阳刚出来的时候很凉爽,等到了中午的时候（感觉）就像手伸入了热水,这不就

除了一楼的,还有：独乐乐不如众乐乐道可道,非常道,名可名,非常名

有一天,孔子到东方游学,看到两个小孩为什么事情争辩不已,便问是什么原因.一个小孩说:"我认为太阳刚出来的时候离人近,而中午的时候远."另一个小孩以太阳刚出来的时候离人远,而中午的时候近.一个小孩说:太

知道就是知道,不知道就是不知道.要实事求是.伟大的人也有不知道的.这并不丢人.

两小儿讨论的是太阳在什么状态下离人最近.

和现在一样,此时（此时）这时候.《后汉书·刘玄传》：“［韩夫人］辄怒曰：‘帝方对我饮,正用此时持事来乎!’”唐白居易《琵琶记》：“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声.”《二十年目睹之怪现状》第四三回：“此

周游列国啊.游说.

在文言文中,

文言文①断,断开.《灵枢·禁服》：“近者编绝,久者简垢.”②阻断.《灵枢·官针》：“脉浅者勿刺,按绝其脉乃刺之.”③遏止.《素问·宝命全形论》：“金得火而缺,水得土而绝.”④断绝.《素问·平人气象论》