在一幅比例尺是1:500的图纸上,量得一个半圆形

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 21:37:37
在一幅比例尺是1:500的图纸上,量得一个半圆形
在一幅比例尺是1:200的图纸上,量得一个半圆形花坛的直径是2厘米.这个花坛的实际

2厘米乘以200得到4米,这是直径,半径就是2米.2*2*3.14=12.56平方米.----------是答.

一栋教学楼东西方向长40米,在图纸上的长度是50厘米.这幅图纸的比例尺是( ).

图纸的比例尺=图纸上的长度:实际的长度50cm:40m=50cm:4000cm=1:80

一栋楼房东西方向长40米,在图纸上的长度是50厘米.这幅图纸的比例尺是______.

40米=4000厘米,50:4000=1:80;答:这幅图纸的比例尺是1:80.故答案为:1:80.

一栋楼房高40米,在一幅图纸上的高度是50厘米.这幅图纸的比例尺是()

“第2区的路鲁修”:(1)这幅图纸的比例尺是(1:80)(2)图上1厘米的距离表示实际距离(3.2)千米(3)包装盒的表面积是6.28dm×2.5dm+〔(6.28/3.14)dm÷2]²×

在一幅比例尺是8:1的图纸上,量得一个零的长是4厘米,零件的实际长度是多少毫米?

4÷8=0.5厘米再问:可以说说,过程是什么吗?我不懂。再答:图上的距离:实际距离=8:1设实际距离为x厘米4:x=8:18x=4×1x=4÷8x=0.5

一个零件0.5厘米,画在图纸上长1分米,图纸的比例尺是(  )

一个零件0.5厘米,画在图纸上长1分米,图纸的比例尺是(20:1)下列等式中,A与B(AB不等于0)成反比例的是(三,A×B=3)一、2A=5B 二、A×7=2分之B 三、A×3分之B=1压路机滚筒转

在比例尺是6:1的图纸上量得一一种精密零件的长度是1.5

比例尺是指图上距离比实际距离量出来是1.5厘米实际上就是1.5*1/6=0.25厘米如果认为讲解不够清楚,请追问.祝:学习进步!再问:还要单位哦再答:不好意思,没注意那么多O(∩_∩)O~

在一幅比例尺是1:2000的图纸上有一个面积是5平方厘米的广场.这个广场的实际面积是20000平方米

设长是2.5厘米,宽是2厘米,因为2.5厘米*2厘米=5平方厘米那么长:2.5厘米*2000=5000厘米=50米宽:2厘米*2000=4000厘米=40米面积:40米*50米=2000平方

一幅图纸的比例尺是100:1,它表示图上长度是实际长度的(),这个比例尺是一个()比例尺.

一幅图纸的比例尺是100:1,它表示图上长度是实际长度的(100倍),这个比例尺是一个(放大)比例尺

在一幅比例尺是1:2000的图纸上有一个面积是5平方厘米的广场.这个广场实际面积是几平方米?

面积比是长度比的平方,所以实际面积就应该是5×2000×2000=20000000平方厘米=2000平方米

在一幅比例尺是500:1的图纸上,量的一个半圆形花坛的直径是4厘米.求这个花坛的实际占地面积.

实际占地面积=500X4=2000cm2=20m2再问:我弄错了是1:500再答:实际占地面积=500X4=2000cm2=20m2

在一幅比例尺是1:1200的图纸上,量的一个圆形花坛的直径是4厘米,这个花坛的面积

4÷2=2厘米2÷1/1200=2400厘米=24米3.14×24²=1808.64平方米24+1=25米3.14×25²-1808.64=153.86平方米

一长方形操场,长是100m,宽是70m.把它画在比例尺是1:500的图纸上,长和宽各是多少cm?

1:500的意思就是图上距离1cm等于实际距离500cm,实际距离是100m就是10000cm,在图上就是20cm;实际距离70m就是7000cm,在图上就是14cm.再问:请用解比例再答:长:100

在一幅比例尺是30:1的图纸上,一个零件的图上长度是12厘米,它的实际长度是______.

12÷301=0.4(厘米);答:它的实际长度是0.4厘米.故答案为:0.4厘米.

一个小零件0.5mm,画在图纸上是1cm,求这幅图纸的比例尺

比例尺=图上距离:实地距离,所以,这个零件图的比例尺是20:1再问:您可不可以将单位换算和化简前的比例等步骤详细写一下再答:比例尺=图上距离:实地距离,要进行计算,单位必须统一,这里把单位都统一成mm

我是六年级,我有一题不会做,请你们教教我,题目: 一幅图纸的比例尺只是1:500,在这张图纸上量得长方形操场的长是12厘

再问:你是多少年级的再答:六再问:六年级几班再答:1班再问:你的名字是再答:你有什么问题,我也是才学到这个单元,别问太难再答:沈星再问:你是不是在班里的组名,叫向前小组的再答:不是再问:你是不是在左潭