国家负担大学教育

1．大学毕业生在就业时有许多考虑的因素,如待遇、专业、工作地点…¨2．对该优先考虑的因素持有不同的意见3．我的看法OnJob-huntingPrioritiesWhenagraduatehuntsfo

高中教育和大学教育首先教育目标不同：高中教育属于通才教育,基础教育.大学教育属于专才教育,职业教育,阅历越高,越发明显.高中生和大学生的生理、心理差异大,因此教育方式差异很大.中学教育管束较为严格,被

primaryeducation【初等,即小学】secondaryeducation【中等,即中学】tertiaryeducation【高等,即大学】再答：经常见你回答知友的问题哦^ω^再问：谢谢——

楼主,你连辩题都写错了,是发展中国家吧.辩论是一项严格的学术探讨,每一个字都很重要.思路：1、经济基础决定上层建筑.2、教育援助要建立在一定的经济物质条件之上,对于现阶段发展中国家来说,首要的是解决人

最常见的说法是：receivehighereducation（接受高等教育）--高等教育即“大学教育”或也可用：receivecollegeeducation注释：接受教育用“receiveeduca

在中世纪晚期,随着欧洲社会的复兴,新兴城市中逐渐出现了一批知识分子.这些知识分子群体在西方社会缺失专门教育机构的背景下,以10世纪的学术复兴为契机,以行会组织为参照,组建大学社团,并最终导致西方大学的

觉悟高的都去支教,或者去难民营做志愿者.觉悟一般的都去校外实习或者组织各种社团什么的.觉悟低的也有去陪酒的.

Attendanceoftheimportanceofuniversityeducation

China,asadevelopingcountry,isdeterminedtocatchupwithandevensurpassthedevelopedones.Ithinkthatoneofth

培养学生的独立思考.

[转自]来源：新周刊2010年第12期作者**：­可怕的大学真的能改变我们的命运吗?如果你是大学生,希望你认真看看!恢复高考33年来,中国共选拔了5438万名大学生.千军万马过的不再是独木桥

教育内容是学与教相互作用过程中有意传递的主要信息,一般包括课程标准、教材和课程等等.当下正值新课程改革,基于生成性教学思维理念,人们对于教学内容有了新的认识.“教学内容,系指教学过程中同师生发生交互作

统一性肯定都是强身健体,“健康第一”的指导原则是不变的.不同之处在于大学体育教育有了专选,让学生在锻炼的体育项目选择上有所侧重.尽管中学体育课现在也有专选的趋势,但中学体育课仍然在以提高身体素质为主要

如果你是gov,你手下有百万army,但目前有千万农民生活困苦,导致社会不稳定,另一边是几百万手无寸铁的学生,每天忙着读书,又不敢造反又难威胁gov.那么你会先解决谁的问题呢?

大学教育对于年轻人的未来必要吗?许多人都心存这样的疑惑.如果仅限于经商,我认为这种教育似乎并不必需,商业更需要的是敬业和勤奋的精神.事实上,对于许多年轻人来说,在他们应当培养全力以赴的工作精神时,被父

Atthattimewecan'taffordtochildreninhighschool,letalonecollege

麻省理工大学教育名言：既学会动脑也学会动手.

人口问题是把双刃剑,即是国家的压力也是国家的动力,主要是看国家的政策方针是否能够进行合理的协调.人口多的优点,和平时期,在国民经济方面,可以有效地降低劳动力成本,增大本国产品的国际竞争力,特别是在当今

Toreceivecollege/universityeducation

封建农民实际情况很不好的,除了一些盛世外,负担很重的.封建社会农民要对国家承担税收负担、价格负担和社会负担三个方面.其主要形态表现为现金支付、实物抵顶和劳动支出三种.如赋税、人口税、兵役、徭役等等采纳