400度近视适合配依视路1.67A4吗

高度近视是指超过6屈光度,即超过600度的近视眼.患者一般视轴相当长,且因为后天因素或先天遗传会不断加深,所以必须纠正不正确用眼方式和及时对眼睛进行修复手术才能有效阻止视力的进一步下降.下面就介绍一下

在近视眼专科门诊中,经常会有一些家长问"我女儿近视度数仅200度,而学校查出视力只有0.3"；"我儿子裸眼视力有0.4,而近视度数400度"这是为什么?按照一般规律,近视度数越高,裸眼视力越低.问题在

1、你眼睛近视多少度?Youreyesmyopiahowmanydegrees?2、他的眼睛近视400度.Hiseyes400degreesmyopia.3、他左眼近视200度,右眼300度.Hisl

(1)D*S=100(2)镜片焦距为0.4米时的度数为100/0.4=250度降低了400-250=150度

你这个单子是电脑验光仪验出来的（就是机器）,这些数据是作为参考的,因为机器的准确性不稳定,有时偏差较大,所以不能直接作为配镜的度数,从你配镜的数据就知道了,是有一定的偏差的,.而机器验出来的轴位一般是

400度的近视,裸眼视力在4.0左右

是200度0.6或0.5（4.7或4.8）近视眼的度数为几百度,指的是屈光度,1.0,0.8等等指的是视力,是指被测者在距离视力表5米远处所能看清楚的最小视标.通常远视力为1.0时,认为是正常视力,0

度数=焦距的倒数乘以1001/(400/100)=0.25米

1.因为近视眼镜的度数D（度）与镜片焦距S（米）成反比例关系,设D=k/S.有400=k/0.25.k=100.故眼镜度数D与镜片焦距S之间的函数关系式为D=100/S.2.设现在戴镜的度数为x.则x

凡事都求人还不如求己谁都靠不住唯独是自己

「我儿子的视力多少?」「视力0.3」,接着问题可能就是「那相当于近视几度?」问的人轻松,回答的人头可就大了.类似的问题「我儿子近视几度?」「100度」,问题又来了,「100度怎么可能视力0.1!妹妹近

近视300度,视力很难说,有的人能达到0.6有的人只能达到0.1.我估计你的大概0.2到0.3左右吧.具体要去检查才知道.

视力和近视是不能成正比的您还是需要去医院验光才能知道您准确的度数或者来我们居正堂我们可以很好的缓解和上调您的视力使您的眼睛度数不再增加我们承诺18岁以内600度以下的孩子在我们居正堂都可以恢复到正常视

每个人的焦距都是不同的、、这个问题你叫人怎么回答?你去眼镜店去打下就行了、、很简单的

可以用物理方法,只不过唯一需要的就是耐心、坚持的毅力.第一,上下左右四个方向转动眼球,这样可以对屈光度与聚焦起到恢复作用,也能缓解疲劳.第二,看远处的景物,仔细辨认,要看细节；然后看近处的事物,例如手

我高中就是300-400度近视不戴眼镜,10米肯定看不到了,路上擦肩而过的2米外就完全认不出,10米外的只能大概判断是个人而已,如果是站着不动的话就分不出是人还是柱子了,站着不动2米左右的用力点勉强能

理想的灯光照明儿童在过强、或过暗灯光下看书,都对眼睛不好.理想的照明应是这样的：（1）台灯位置：儿童阅读写字时,台灯要在书桌的左前方,以免右手挡住光线.（2）台灯式样：台灯样式最好选用光线不直接照射儿

养成好的用眼习惯长时间上网、写作业、玩游戏等等等必须间隔看远放松下眼睛对近视增加很有好处休息好了度数可能在小范围里有回落的戴对自己眼睛科学的眼镜隔段时间去配镜的地方验光,校正眼镜

负度数就是矫正近视的镜片,不用-400度近视.您的问题我看不太明白,您补充下

解题思路：近视解题过程：有治，从近视的度数看，你是真近视，而且你在读高二，以后还要读高三，近视的度数可能进一步加高，目前你只能注意保护视力，到高三近视度数不变后，可用激光治疗。最终答案：略