因此,正是在改造对象世界中,人才真正地证明自己是类存在物.用例子解释马哲这句话

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 20:31:15
因此,正是在改造对象世界中,人才真正地证明自己是类存在物.用例子解释马哲这句话
why?撒意思?在面向对象程序设计中,类是对多个对象的抽象,因此,同一类的不同对象只能有不同的对象名,属性值则相同.错

在面向对象程序设计中,类是对多个对象的抽象,因此,同一类的不同对象必须有不同的对象名,各有各的属性值,属性值可以相同,也可以不同.

政治哲学部分中,把“意识能够改造世界”说成“意识能够创造世界”对么?

没有物质基础,一切皆无可能.即使是近乎万能的意识,也无法无中生有.世界是运动的物质,意识能创造物质吗?不能.但意识可以通过主观能动性来发挥能动反应的力量,对世界进行改造,创造或再造新世界.而如果意识能

文化作为一种精神力量,能否在人们认识世界、改造世界的过程中起决定作用?

回答是肯定的,起决定作用.人们认识世界、改造世界的前提是认知自我,改造自我.只有在这个基础上,才有改造世界的可能,改造世界是通过每个人的行为实现的.而意识决定思想,思想决定行为.而文化可以改变我们的意

在人们认识过程中,同一对象可以用多种理论观点解释,因此,真理是多元的?

真理的相对性是指真理的条件性和可变性,即任何真理都是人们在一定历史条件下对客观事物及其规律的正确认识,在广度和深度上都是有限的、近似正确的反映,它们都有待于发展和完善.这表明真理是客观的,任何真理都是

例如:人能够能动地改造世界

主观能动性也叫自觉能动性,是人类特有的能力与活动,也就是说,人区别于物的特点是:人具有自觉能动性,或主观能动性.人的自觉能动性,又叫人的主观能动性,是人类特有的能力与活动,它包括互相联系着的三个方面:

中华文化博大精深、源远流长,在世界各种文明中独树一帜。因此,发展中国特色社会主义文化就是要传承中华文明,排斥外来文化。

答案提示:此观点是片面的。因为中华文化博大精深、源远流长,是全体中国人民的精神财富,也是人类历史的瑰宝。发展中国特色社会主义文化,要继承中华民族历史上一切优秀的思想道德和文化成果,并结合时代的特点加以

辨析:物质世界具有客观性,人们是可以认识改造的,因此,具有客观性的规律也是可以改造的.

1)物质世界具有客观性,是指它是独立于我们意识之外的客观存在,它对我们的意识有决定作用,同时我们的意识也对客观世界有反作用:认识世界、改造世界,在物质世界打上人类意志的印记.(2)规律是指事物内部稳定

认识世界,改造世界

认识世界,就小的来说,是对自己周边的环境的了解.它们都是一个个世界,是对你而言是最根本,最真实,最主观的世界.你对它们的了解,也就是你对这个世界的认识.  从大的方面来讲,认识世界是对一个个你所了解或

人在实践中,主体(人)和客体(实践对象)同时被改造,这里的''人被改造''怎样理解啊?人(主

人被改造就是说人们通过实践,不断的提升认识,从感性认识上升到理性认识,再通过不断的实践,使认识逐渐深化,这个过程实际上是指人的认识能力的改造以及认识的程度的深化过程.

我们在认识世界和改造世界的过程中,为什么要不断排除错误的主观因素,积累正确的主观因素?

因为正确的主观因素会促进客观事物的发展,对事物的发展具有指向作用,而错误的主观因素会对事物的发展起消极的阻碍作用,所以~

人类在认识世界与改造世界的过程中,必须遵循什么原则?为什么?试举例说明.

实事求是,一分为二;即辩证唯物主义和历史唯物主义的原则,因为这符合客观事物,现实世界的客观规律.

人类在发挥主观能动性改造世界的过程中,做了哪些愚蠢的事和取得了什么成功

愚蠢的事情:人定胜天,造成了对社会和自然环境的巨大破坏!发明永动机,结果当然是失败!成功的事情:适应自然,改造自然,比如蔬菜大棚,可以反季节供应;城市花卉,原来可以开一种颜色的,开出了若干种颜色!

人们在认识世界和改造世界的活动过程中,为什么要发挥人的主观能动性?

1,意识对改造客观世界有知道作用.2,人能够能动的认识世界.

150多年以前并没有马克思主义,人类在认识世界和改造世界的漫长历史中不是也取得了无数的成功,创造了辉煌

马克思主义并非与历史割裂的孤立存在,是马克思主义者在总结先贤智慧基础上提炼加工而成为体系的.马克思主义本质是辩证唯物主义,而唯物史观和辩证法自古有之,在我国先秦时期百家争鸣、文化高度繁荣,其中不少论述

类在认识世界和改造世界中最重要的精神是什么?

1)马克思主义哲学.2)特别是一切从实际出发,实事求是的精神.

请问:实践对物质世界的改造是对象性的活动.这就话怎么理解?

实践,即对现实世界存在的事物进行的针对性的活动,对象明确,非虚构,所以实践是对象性的.实践是一种劳动性解决问题的方式,即可以说“实践是活动的”.实践带着改造某方面的东西,实践是对物质世界改造性的.举个