神马作文网回想初二
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/10 19:31:22
本命年为太岁年,命带煞气,挡煞开运即可.本命年泰然处之,待人接物需更细心用心,凡事不可冲动,三思而后行,避免与人口角,恐有小人之扰.平时多加注意生活规律,饮食习惯.本命年并非传说中那样可怕,佩戴挡煞开
改成“想起”
时间顺序不矛盾,文中的“我”由于面对这么一盘美味的粥舍不得吃,却又由于“我”对于节日的美好期盼和作为一个孩子自然的稚气的想法,觉得吃起来没个够.才萌发这句看似矛盾的句子.写出家乡人民的纯朴善良和热爱生
那个再问：你会吗再答：2题吗？再问：嗯嗯再问：你会吗再答：因为作者想起小时候的春节春节就是作者的本命年所以叫本命年的回想再问：你咋知道了再答：你上课不听进吗？再答：讲再问：你们老师讲了吗再答：嗯嗯再问
【片段一】腊月初一晚上,家家炒花生、炒瓜子、炒玉米花儿；炒完一锅又一锅,一捆捆柴禾捅进灶膛里,土炕烫得能烙饼.玉米粒儿在拌着热沙子的铁锅里毕剥毕剥响；我奶奶手拿着锅铲,口中念念有词：“腊月初一蹦一蹦,
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（1）有了足够的气氛和欢快心情.（2）这应为那是吃到这种美好的东西是每位孩子心想的
考察的反义词：失察回想的反义词：向往、憧憬、畅想、盼望等汉语中,不是每个词都有反义词的,或许有近义或对义的.（状况,情形、情况、景况、情景等都没有）
校园是我的第二个家,平常在学校的时间超过了在家的时间,因此我们都对学校有了浓浓的感情. 学校给我们穿上了知识的绿衣,让我们懂得怎样做人,怎样做事.如今,学校的50年华诞就要来临,我们能为学校做些什么
解题思路：熟读课文，根据课文内容回答问题。解题过程：主要描写了火热的春节景象，写了十件事具体描写了家乡过大年的情况。第一件事，炒年货。“家家炒花生、炒瓜子、炒玉米花儿；炒完一锅又一锅&rd
1、这一句运用夸张的修辞手法,侧面描写.具体形象地表达灶膛的温度之高,说明炒的东西之多和人们在享受一年劳动成果时的喜悦的程度之高.2、“舍不得吃”是因为腊八粥“令人赏心悦目”,太好吃,出于珍惜心理.“
回顾、追忆
答案要点：（1）描写了东天北平的灰暗、寒冷、干燥给人的不愉快,表达了对现实的失望.（2）与童话中、记忆中春天的美好形成对比,从而表达了对美好春天的向往.（3）引出后文"回想春天"的内容.（或：作铺垫）
《本命年的回想》写的是京郊运河家乡过年的情景,文章以主要的篇幅写了家乡火热的春节景象,描绘了一组色彩缤纷的乡村年景图.它用词生动、准确、语言朴实、充满着浓郁的乡村气息.原文：本命年的回想刘绍棠春雨惊春
细细回想慢慢回想
回想一件最难忘的事情把
音色指的是由于波型和泛音的不同所造成的声音的属性.每个人的声音以及钢琴提琴笛子等各种乐器所发出的声音的区别就是由音色不同造成的.音色也叫音品,音质.它与声音不同,不能在人们心里回响
thinkover望采纳哦~
过年喜庆,家人团圆的日子当然隆重啦,是新人生中新的一页的开始.人人都喜欢过年的.再问：恩再问：再问：这两个怎么写?再问：在?再答：在
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