回忆早13位老师他们中至少有两个人属相相同,为啥.-搜答案-神马作文网

第一位教师教授的是辛弃疾的词,“老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着,真是悲歌慷慨”,培养了“我”的爱国情怀；第二位老师教授的是田汉的新诗,诵读时“进入了角色,那深深感动的神情凝注在眼睛里”,使“我”对新文学

甲和丁都否认了,但乙说是丁,丙又说是\x07乙,很简单,乙是获奖者

乙再问：过程，怎么想的啊？

同：都是爱国诗,讲的都入情入理,激发我课外阅读的兴趣.异：讲的课一古一今,一个情溢于心,头和身子左右摇晃,一个情满双眸,深深感动的神情凝注在眼睛里.

39本,抽屉原理,最极端的情况下,随意分的时候正好一人一本,38个同学都有的时候,再发一本,就有人得到2本了!

加强朗读教学,发挥学生主观能动性；加强课堂情感交流,培养学生的高尚品德；加强课外阅读,提高学生的语文阅读能力.

50x15+20x2=750+40=790元买票至少要花790元（因为他们不够买团体票的人数）

文中作者在叙述童年时代最有趣的游戏时,很真实的把两位不同性格特点的老师展示给了我们.而描写老师的形象也一改千篇一律的歌颂、赞扬.但作者却能记忆犹新,这正是作品吸引人之所在.数学老师：平易近人,和蔼,有

因为属相一共有12个,又因为一个人不可能同时有两个或两个以上的属相,所以当人数大于12时,至少有两个人属相相同；等于12时,两人相同几率99%；小于12时,相同几率小于等于99%

不对先用13乘19.94得259.22若正确则所有整数和应为259或260再用这俩数分别除以13得不到小明的答案所以错误这是几年级的题、、?

有多什么?问题不全

1、从4人里面任选2人,有C（4,2）=4×3÷2=6种选法2、将这2人与剩余的2人进行全排列,有A（3,3）=3×2=6种情况乘法原理：6×6=36种分法祝你开心

可以这样理解,有可能每个人都拿球,这种情况下,每个人最多能拿两个,如果不是每个人拿球,那最少有两个人要拿到一个球,也就是说,其他九个人空手而回.先把它们分组足篮一组,足排一组,篮排一组,篮篮一组,足足

因为其中任何两位乘客中至少有一个人带苹果所以只能有1个人带其他水果即46个人带苹果.

4*6=246*4=243*8=24由此可见最少是26块

至少有26粒.4x=6y=8zx=6,y=4,z=34x6+2=26同理6x4+2=268x3+2=26

关汉卿,《窦娥冤》、《望江亭》、《救风尘》王实甫,《西厢记》马致远,《汉宫秋》郑光祖,《倩女离魂》、《三战吕布》乔吉,《金钱记》

首先选出三位老师,有10种选法,然后把三位老师分配到三所学校去,有6种分法,剩下两个老师,选两所学校分,有6种分法,乘一下360种分法

1、一年只有52周,最多跨53周.所以至少有2个同学在同一周生日2、因为13个数其中任意1个和其他12个数的差都不同,12个差如果都不能被12整除,则余数情况只有11种,余1,余2…….必然出现有两个

藤野先生——一位异国医学教授,因为表现出平等待人的态度,因为关心弱国子民的学业,他朴素而伟大的人格令人肃然起敬.他所做的一切都很平凡,如果我们不设身处地地想象鲁迅当时的处境,便很难感受到这位老师的伟大