四年级随课微写作
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 08:05:14
孩子对于写作文很烦,每次写作文都发脾气.为了提高孩子对作文的兴趣,我就帮孩子报了这个趣味写作,希望她能渐渐地喜欢写作.孩子在这里学了一个月后,写作文数量多了,而且现在也很少听到她发脾气,每次写作文都列
解题思路:一般来说,正标题前空四格,副标题写在正标题下一行,前面空两格画破折号(破折号占两格),紧接后面写副标题。1主标题下一行,往后退三到四个空2在正标题后3格33在副标题前面画一个破折号4文章正副
范文1一张旧照片太平区新海小学王秀坤提起旧照片,很多人都会想起自己童年时期快乐的情景.然而今天我要展示的这张旧照片,会让你想起60年前那场残无人道的战争.1937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海火车
http://www.klxuexi.com/news-0-xiaosi-73286_2.html《秦兵马俑》吗?再问:《生命生命》再问:《生命生命》再答:http://tongbu.eduu.com
对于低年级的学生我的建议是除了让他们自己多观察外,能写出好的作文的重点就是多用比喻,拟人,排比,夸张等手段.四年级的孩子还小,千万不要扼杀了孩子的想象能力,要多鼓励他们,多找点好词好句给他们看,多增加
10月27日晴(一) 在6点50分,我便把小绿豆放在一个有水的塑料盖上,在旁边静静地观察着小绿豆的动静.6点半时,小绿豆胖了一圈儿,也就是说在25分钟内,小绿豆发生了变化. 8点5分时,小绿豆又胖
其实,写作文的水平不是天生的,虽然我们不排斥有语言的天赋.想提高写作水平,应该从本质着手,不要想着一下子就可以提高的什么程度.写作水平的提高,不一定说是非要用什么优美华丽的句子点缀,但一定要言之有物,
你发图片,我是初一的,看看再问:再答:多少字再答:再问:400以上再答:
解题思路:如下解题过程:参考范文:DearGrandma,GreetingsfromtheGreatWall!I’mstandingontheGreatWallofChinaandwrit
三十30三十万300000三十亿3000000000
这一单元主要是让孩子养成一个细心观察的好习惯,不论是观察图画,还是观察事物都要细心,耐心,我认为最好让孩子能亲自去观察一样事物,这样写作文才更真实
四年级上册语文第16课《母鸡》教学设计教学实录板书设计及教学反思目标: 1正确、流利、有感情的朗读课文,感受作者对母鸡由厌恶到喜爱的情感经历. 2邻居母鸡的生活习性及伟大的母爱在母鸡身上的具体
如何和孩子有效沟通家长要做好榜样有了孩子的家长在平时的生活中要注意自己的言行,不要说脏话,不要当着孩子的面去贪一些小便宜,要尊重老人 关心孩子的成长在孩子的心目中父母就是他们的保护神,在他们的世界里父
请选择自己最得意的一个方面写下来,题目可以是“请为我竖起大拇指''"埋在心底的自豪’’请将赞许的目光投给我”当然,你也可以自拟题目。
解题思路:审题立意成文解题过程:这位同学你好,很高兴为你解答这个问题,希望能对你有所帮助:我觉得用“收藏”作为题目可能更容易些。写作时,可以给收藏添加上宾语,比如真情、爱心、友
这个是给老奶奶让座 望采纳!再问:还有更多吗?再答:这还有张。望采纳!!再问:如果还有,请发多一张给我,我还需一张,谢谢。