四年级观潮第3自然段按照什么顺序写的-搜答案-神马作文网

写出了榕树的茂盛

1、读了这两段话,你最想积累的词语是(气魄雄伟),最想积累的句子是(多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城).这句话饱含作者对古代劳动人民的赞美之情.2、第一段最后一句是作者

1、写出下面的近义词.耸立（屹立）葱郁（葱茏）痕迹（陈迹）2、用“_________”画出文中的过渡句.过渡句是：走完长廊,就来到了万寿山脚下.3、昆明湖的特点是：静和绿.4、在这两段话中,做这些了万

采用了点面结合的写法,为我们描绘了一幅鸟飞舞和百鸟争鸣的美丽画卷

雄伟壮观,气势磅礴.让我们感受到了大自然的无穷魅力

我今年是上四年级,所以我听老师叫的第2自然段是这是一组排比句,分别描述漓江的水静、清、绿三个特点.第3自然段运用的是此喻、排比的修辞手法

是介绍车兵俑分工明确,各司其职.

·补课学校按照交费的顺序排座\x0d补课学校按照交费的顺序排座沈阳奉天街广昌路,一条不大的胡同,昨日一早人头攒动.这地儿有个补课学校,.一大早就有来的,等到7点多的时候,能有100多人.我一问,说是来

潮水来临的时刻,澎湃汹涌,人群中,人声鼎沸,推推嚷嚷的热闹场面.还写了观潮时潮水的时刻状态,把当时的场面形容的活灵活现的.

作者用三个比喻句,分别从形态、气势、声音三个方面,描绘了“潮来时”的壮观景象.用了比喻的修辞手法

用了拟人的手法.老舍把猫当成了自己的朋友,把脚印也看作是美丽的梅花,可以看出对猫爱之深.

让我们感受到了钱塘江大潮雄伟壮观,气势磅礴.

笔卷江涛,墨泻江潮——《观潮》析（吴功正）钱塘江潮是一大胜景.古人称之为“壮观天下无”.钱塘江大潮与其独具的自然条件密切相关.其一,因江口呈喇叭形,宽处过百里,窄处仅十里,巨潮被狭窄江道约束,当然会形

楚晴45,是按时间顺序写的,好好学习天天向上

整篇课文是按照时间顺序写的按“潮来前”“潮来时”“潮过后”的顺序描写钱塘江大潮的壮观

第五自然段描述了潮水过后的景象,钱塘江恢复了平静,江水涨了.与前文潮来之前、潮来之时前后呼应,完整地描述了“钱塘江潮”这一天下奇观

方位顺序.因为这一自然段中有几个比较明显的方位词.如：正前面,向东远眺,向下看等词.

时间顺序.初潮——高潮——退潮.

崛起是兴起的意思,上文写其他同学的读书目的是为明理、做官、为挣钱、为吃饭,都是为了满足自己生活的需要；周恩来的“为中华之崛起而读书”,则是把个人的学习与民族振兴的大业联系起来,他不愿意自己的民族在这样

《观潮》是按时间先后顺序写的.即:潮来前--潮来时--潮来后