神马作文网四年级苏教版下册语文课文第11课课文
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和我们一样享受春天蔚蓝色的大海,本来是海鸥的乐园,可是巡弋的战舰和水雷成了不速之客,这究竟是为什么?金黄色的沙漠,本来是蜥蜴和甲虫的天下,可是轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻,这究竟是为什么?蓝得发
我很想帮你,但不知道是苏教版还是枣庄版,抱歉
19.生命生命我常常想；生命是什么呢?夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来飞去,骚扰着我.趁它停下的时候,我一伸手捉住了它.只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了,但它挣扎着,极力鼓动双翅
迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,亲爱的少先队员们,走,我们一起去植树!一棵树就是一座绿色工厂,片片枝叶都是快乐的音符,给我们送来清新的空气,让每个人都健康,幸福.二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从
是《自然之道》吧?
我是个在农村长大的孩子,从小就爱鸟,爱看鸟儿那美丽矫健的身姿,爱听它们的歌声和软语.听爷爷说,鸟儿是会“说话”的,有人也真懂鸟语.据说,古时候有个叫公冶长的人,就是位通晓鸟语的专家.有一次,他从燕子的
高风险是：为了保持患者呼吸道通畅,必须将堵塞其间的大量浓血谈排出来,而这又是最具传染性的.高强度是：随着医院“非典”患者的集聚增多,叶欣身先士卒,从2月8日便开始加班,忙的时候甚至接听家人的电话.高效
《人类的“老师”》读后感现实生活中,自然界的种种生物都是人类的“老师”,这些“老师”并不是教给我们课本上的东西,而是教给我们生活中的只是,让我们有所发现,有所创造.在这一篇课文：《人类的“老师”》作者
本单元共安排了四篇课文,分别是《永远的白衣战士》《“番茄太阳”》《第一次抱母亲》《我不是最弱小的》,另外还有习作和练习各一篇.
本诗写了战争破坏了大海、沙漠、夜空、草地,摧毁了少年儿童的美好梦幻及正常的学习和生活的事.
《忆江南》白居易其一江南好,风景旧曾谙.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.能不忆江南?其二江南忆,最忆是杭州.山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头.何日更重游?其三江南忆,其次忆吴宫.吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞
“番茄太阳”?????再问：内容
这篇课文讲述了一个发人深省的故事：作者和同伴在南太平洋一个海岛旅游时,看到一只正离开巢穴爬向大海的幼龟被一只食肉鸟叼啄时,出于好心,不顾向导劝阻,要向导赶走食肉鸟,把幼龟抱向大海.正当我们为自己保护小
朋友送我一对珍珠鸟.放在一个简易的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢. 有人说,这是一种怕人的鸟. 我把它挂在窗前,那儿还有一盆异常茂盛的法国吊兰.我便用吊兰长长的、串生着
1.《走我们一起去植树》2.《第一朵杏花》3.燕子4.《古诗两首》5.《苹果里的五角星》6.《最佳路径》7.《人类的“老师”》8.《三顾茅庐》9.《祁黄羊》10.《仪修拒收礼物》11.《永远的白衣战士
永远的白衣天使
因为故事是围绕着第一朵杏花的开放时间来展开描写的,还因为第一朵杏花最能体现出竺爷爷的精确观察,一丝不苟和严谨踏实的工作精神.
我攀登过雄伟壮观的泰山,游览过峰峦雄伟的衡山,却从没看见过顺峰山这样美丽的山.顺峰山真奇啊,山峰一座座拔地而起,像健壮的老人,像庞然大物的大象,形态万千,变化无常;顺峰山的山真秀啊,像翠绿的绿玉石,像
感恩的心,伴我一生,让我有勇气做我自己.花开花落,我一样会珍惜.”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖；没有水源,就没有生命；没有父母,就没有我们自己；没有亲情友情和爱情我们要一颗感恩的心.落叶在空中盘