四年级作文 收获

我收获了勇气“困难是个大妖怪,只有勇气才能打败它.”没错,勇气是每个人必备的,失去勇气的人肯定会一事无成.我有很多收获,但我觉得最有意义的就是那次比赛了.我喜爱英语,水平和现在的初中生差不多（不是吹牛

寒假收获开学的这几天以来,同学们都在讨论和交换寒假的生活感受,有无聊的、快乐的、难受和高兴的、舒服的……好多好多,数也数不清,道也道不完.要说起我寒假里如何感受,那真是享之不尽,回味无尽,收获不小呀!

这个作文好写的：举个例子你可以自己写哦.在寒假期间,我帮妈妈做家务,从中收获了劳动的快乐；在寒假里,我看了一些课外书,我收获了知识；寒假期间我学会了怎样的待人接物,我收获了做人的道理.你以写成记叙文,

人们常说：“一分耕耘,一分收获.”要想收获,就必须付出.记得有一位老师对我们说过：“因为你们还不懂得付出,所以收获并不多.”听了这句话后,我真的觉得很惭愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可数,而别人

拾花生今天是星期天,吃过早饭,爸爸说：“我们去拾花生吧.”我高兴的说：“好呀.可是哪里有花生让我们去拾?”爸爸说：“别人收获过花生后,地里留的还有一些.”到了地边,我只看见了土.我问爸爸：“怎么没见花

初三是黑色的,尝到的是枯燥,得到的是失望；初三是金色的,经历是充分的,收获的是希望；初三充满了竞争,友情似乎在你追我敢中淡薄；初三充满了关爱,情感似乎在你帮我助中丰满……其实,初三的心情是复杂的,生活

体会作者对田园生活的向往与热恋.体会乡村生活的欢快、柔美,和我们这些整天忙忙碌碌的现代人相比较,他们才是真正的生活的主人,是自己生命的主人,是真正快乐、幸福、自由的主人

有的人,每一天都有所收获.有的人,每一天都碌碌无为.有的人,对她来讲,所有战胜自己的方面,哪怕只是一点点,他也会保持下去,把它当作一种意外的收获.有的人,看到困难就停止不前,认为自己水平非常的有限.他

人生路上,泪水在左,欢笑在右,生命的鲜花铺满两旁.走过生命的四季,我们经历了泪水的洗礼,见证了欢笑的时刻,欣赏着朝阳的升起,凝视着花蕊的绽放.人生途中,我们收获着生命之神不尽的惠赠,满揣着她的礼物与祝

年轻时,收获青春与活力；成年时,收获成熟与魅力；老年时,收获经验与睿智；暮年时,收获平静与安祥.成功时,收获喜悦与快乐；失败时,收获悲伤与泪水.生命的历程,事事必有收获.　　在平淡之中,收获宁静与平和

亲爱的：　　翻开记忆的,依然记得在3年前我们一起玩耍的情景,往事虽然,可是3年过去了,我一直没有机会回去探望你,你身体还好吗?初三的课业负担很重的,你要多注意身体.　　今年我上四年级了,还有5天就要考

炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开.就看远处的你我愿不愿走进.走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点.今天我无意中看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但

秋天的收获秋天是一年四季中丰收的季节,是人们展示成果的季节,随时一阵阵凉爽的秋风,秋姑娘悄悄地来到了大地.秋姑娘随着秋风来到了田野中,黄澄澄的稻谷沉甸甸的,一阵秋风吹过,象金色的波浪在翻滚.玉米田中,

学书法的苦与乐从小,我就对书法情有独钟.妈妈从事装裱行业,有不少字画,我也受到艺术的熏陶妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说：“我想学写字”.小时侯,我看妈妈装裱字画,便用我那稚嫩的小手,在纸上涂鸦,郑

人们常说：“一分耕耘,一分收获.”要想收获,就必须付出.记得有一位老师对我们说过：“因为你们还不懂得付出,所以收获并不多.”听了这句话后,我真的觉得很惭愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可数,而别人

（（我收获了成功））

人人都说秋天是金黄色的收获季节,这在城市中似乎是感觉不到的,只有在乡间的开阔地才可以痛快的仰视秋日愈发高远的天空,一望无际的金黄色波浪,这时人们的心情也会像刚刚清洗过的玻璃,变的明亮起来.但是仔细想想

获的季节,欢乐混合在空气中,弥散在大地上.中午,艳阳高照,空空的院子里堆起了好几堆金黄色的玉米.人人都忙着收拾玉米,每家每户大丰收.瞧!村北的李叔叔和张阿姨的玉米已经堆起了好几堆,就想一座座金黄色的小

解题思路：结合学习生活，叙述和议论、抒情相结合，主题鲜明，结构严谨。文笔生动流畅，个人感悟真挚自然。如果能对事例进行详细叙述，表达的效果会更好。解题过程：收获一个美丽的季节、一个金色的秋天。漫步在深邃

我的同桌把我文具藏起来我争吵了起来,我才认识到对同学应该讲道理,不能动不动就大吵,通过争吵,使我明白了一个道理：同学们要互相团结帮助,不能为了一点小事而争吵地闹翻了天,只有这样才能成为好朋友共同进步.