四年级上册作文有哪些特点

人教版四年级上册古诗第五课古诗两首1题西林壁苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中.2游山西村陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚.山重水复疑无路,柳暗花明又一村.第二十课古

中秋节是怎样度过的

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长城的特点是：很长、宏伟、高大又气魄雄伟

〔教学要求〕1,鼓励学生走近山川河流,“行万里路”,领略自然景观和人文景观的无限风采.2,引导学生在观察的过程中,进行诗意的思考,从而发出由衷的赞叹.3,本次习作的重点是指导学生按参观或游览的顺序,有

洁白宁静,脚步轻轻,静谧舒适,坐卧不安,消磨时光,不可思议,精神大振,枉费心机,浩如烟海,飞渡重洋,

首先你要明白什么是象声词.象声词,又叫拟声词、摹声词、状声词.是摹仿自然声音构成的词.准确地使用象声词,将会使我们说话、习文的生动性、形象性大大增强.在汉语里,它只是汉字当成“音标”符号,用来表音,而

2001年秋天我在西夏王陵.琥珀色的黄昏笼罩着无边无际的旷野,和一座不知名的土冢,还有我.土冢高大如塔,但更像只哀伤而孤寂的马匹立在旷野,四面八方没有一棵树,一间房屋,不见一缕炊烟.风行向东,七里、七

[小学四年级同步作文上册]小学四年级同步作文上册第一篇奇妙的日全食7月22日,这是一个特殊的节日,小学四年级同步作文上册.因为今天会发生奇妙的景象“日全食”.9点左右,广场上人山人海,大家手里都拿着看

你可以去人教网、哪里面有电子版教科书、看那个方便、

文中的鹅高傲、不拘一格,从腔调,步态,吃相写的,走起路来大摇大摆,吃起来斯斯文文,腔调高傲

狮子王这是非洲草原上最欢乐的一天,所有的动物都聚集到这里,争相目睹狮王木法沙和王后沙拉碧产下的小王子辛巴.此时,巫师拉飞奇枣一只充满智慧的老狒狒正在为小辛巴举行洗礼.他捧起一捧细沙撒在小辛巴头上,然后

暑假夏令营活动开始了,小鹿参加了一个爱心实践活动,活动回家后,它很认真地对妈妈说：“妈妈,我们学校举办的夏令营实践活动中有一项是为灾区献爱心捐款活动,大家都争先恐后地捐款,奉献自己的爱心.我也想参加.

二十年后.主人,主人,主人起床了.你可千万不要做个大懒虫哦”原来是我的光感小闹钟在叫我了.我问：“玉儿,今天有什么安排?”“请主人回您的故乡——龙车”,它答道.洗漱完毕后,我驾驶着我的水陆空三用太阳能

未来的衣服未来的衣服不光漂亮,而且功能很多.你不相信?你听我说完就知道了.未来的衣服可好了,你看,小华的妈妈给小华就买了一件这样的衣服.回到家后,妈妈赶紧让小华试了试新衣服.刚穿上的时候特大,可是不过

好词：死伤不计其数废墟满地的残砖碎片四处逃窜川流不息狂轰滥炸横七竖八顷刻间一瞬间桥段房塌嚎啕大哭微弱惨不人道惨绝人寰硝烟四起阵阵轰鸣声一连串的爆炸声响彻云霄喊声连成一片慌作一团不知所措倒在血泊中死一般

今天,我正在做作业时,我看到小乌龟在金鱼缸里四处转悠找吃的,我才记起很久没有给小乌龟喂食了,于是我把冰箱从上到下都找遍了,也没找到豆角和香蕉,只找到了一些零食.我的目光落在一包薯片上,薯片使用马铃薯做

写校园的、写心里话的、写关于大自然的、写日本侵略者轰炸上海火车南站的、写热爱生命的、写田园风光的、写我敬佩的一个人、写向你推荐一本书.

第一单元：东海渔歌唱歌：《赶海的小姑娘》和《小螺号》,欣赏《大海啊故乡》和《丰收欢乐而归》第二单元：我们的田野唱歌：《我们的田野》和《田野在召唤》,活动：田园随想第三单元：民族的节日唱歌：《那达慕之歌