四五班分图书每人二本多39,每人分5本差51,问有多少人,有多少本书
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 20:34:30
一:设有X个学生3X+20=2X+60X=40二:(60-20)/(3-2)=40答:这个班有40个学生
应该是这样3x+20=4x-25x=45有45名学生书有155本一人三本多出来20本证明每人三本比较少书的总数要比这个多所以是加号每人4本的话不够了证明每人四本书要比原有的书目多所以用减再问:你说的(
设这个班有x个学生,根据图书总量相等列方程得:3x+20=4x-25x=45
540÷(4+5+7)=540÷16=33.7533.75×4=13533.75×5=168.75≈16933.75×7=236.25≈236答:四年级分得135本,五年级分得169本,六年级分得23
Y-4X=30Y+20=5XY=230X=50
思路:两种分法书的本数不变设这个班有名学生,由题意得:4X+30=5X—20解,得X=50则4X+30=230(本)这种应用题找到等量关系列方程就可以
设有x名学生,根据书的总量相等可得:3x+20=4x-25,解得:x=45(名).答:这个班有45名学生.
设这个班有x名学生.依题意有:3x+10=4x-15,解得:x=25,则3x+10=3×25+10=85.答:这个班有25名学生,这些图书有85本.
因为一年级是无份,二年级是两份,两个年级的份数差是:5-3=2(份)因为一年级比二年级多40本,40本所占的份数是2份,所以每份数是:40除以2=20(本)总数为:20乘以(5+3)=160(本)
设有x本,y人.则x=y+1,x+2=2y解得x=4所以有4本书.再问:再问你一题再问:可以吗再问:两题
设有学生X人3X+20=4X-254X-3X=20+45X=45学生有45人不懂可追问,有帮助请采纳,谢谢!再问:谢谢咯!再答:采纳吧
设有X个学生则根据题意有如下关系4X=5X-20可以得出X=20
1.设学生x,书有y,根据已知可列方程组:y=3x+20y=4x-25,联立:解得x=45,y=155,答:这个班有学生45人,图书155本2.设原来有鸽笼数x,鸽子数y,根据已知可列方程组:y=6x
4x求出的是每人4本,共4x本,但是图书没有这么多,比4x少了25本则图书共有:4x-25这么和前面的图书总数:3x+20相等了
设有X名同学,Y本图书,则3X+8=Y5(X-1)+1=Y解方程得X=6,y=26
解题思路:设有x个学生,根据“每人分3本,还余8本”用含x的代数式表示出书的本数;再根据“每人分5本,最后一人就分不到3本”列不等式解题过程:应选D
设:有x个同学去借阅.由于图书总数一定,所以可列方程:5x+1=6x-5解方程可得x=6所以共有图书:5x+1=5*6+1=31(本)
设学生有X人,列方程:3X+20=4X-25,解方程X等于45