囚徒的生肖

现在考虑一个囚徒困境的具体应用.两个人上了一辆公共汽车.车上只剩两个狭小的相邻空座位.每个人要决定是坐下还是站着.单独坐着比坐在别人旁边舒服,而坐在别人旁边又比站着舒服.a.假设每个人都是自私的,即只

他说话的声音贯穿整个足球场再问：足球场？这里应该没有足球场的意思，场景是是罗恩打电话给哈利结果被弗农接了再答：那就是用这个比喻说话的声音很大~

牛（牛人）

1950年,由就职于兰德公司的梅里尔•弗勒德（MerrillFlood）和梅尔文•德雷希尔（MelvinDresher）拟定出相关困境的理论,后来由顾问艾伯特•塔克

第一次：两囚同过,回一囚,第二次：两囚同过,回一囚,第三次：两警同过,回一囚一警；第四次：两警同过,回一囚,第五次：两囚同过,回一囚,第六次：两囚同过；ove

双方都交代这个就是囚徒困境就算双方能够沟通并且达成都不交代但是这个是不可信的承诺结果还是都交代囚徒困境是不可能达到双方都不交代这个最优战略的双方的优势战略是交代

因为做坦白选择的后果是-8,0；而抵赖的后果是-10,-1；期望一比较,很明显,显然坦白的损失会少,因此两人都会选择坦白,而不会选择都抵赖,所以均衡只有一个就是都坦白再问：�����ĺ����-10�

这个暑假,我看了一本书叫哈利波特与阿兹卡班的囚徒.故事说有一个叫哈利波特的小男孩,魔法学院院长邓布利多把他放在他姨父家,在十年里受尽了姨父和表哥达力的打,直到他十岁生日那晚,他收到了一副来自魔法学院的

在去霍格沃茨的途中,哈利听说巫师监狱——阿兹卡班——有一个重点关押的名叫小天狼星布莱克的人.因为据说,布莱克是伏地魔的忠实信徒,还曾用一句咒语结束了十三条性命.报纸上还说,布莱克已逃出阿兹卡班,准备伺

从普通学生的角度讲：1.若2个学生都不参加奥数班,那么他们俩升学的机会是平等的.2.若是学生A参加奥数班,B不参加,那么A升学的机会将大于B.3.若两人都参加奥数班,机会又平等了,但是却占用了自由时间

：囚徒困境现实中,无论是人类社会或大自然都可以找到类似囚徒困境的例子,将结果划成同样的支付矩阵.社会科学中的经济学、政治学和社会学,以及自然科学的动物行动学、进化生物学等学科,都可以用囚徒困境分析,模

“囚徒困境”.一位富翁在家中被杀,财物被盗.警方抓到两个犯罪嫌疑人A和B,并从他们身上搜到了被害人家中丢失的财物.但是,他们矢口否认曾杀过人,辩称是先发现富翁被杀,然后只是顺手牵羊偷了点儿东西.于是警

"Theprisonerhadtothehigh-oldman

拿最热的话题房价说事情.开放商面临的就是囚徒困境,他们都不降价,就能逼迫老百姓就范.这只是这个问题的一面,里面还有很多其他的博弈.

英文版的微观经济学上就有啊!Gametheory:Prisoner'sDilemma你看看你们当地的书店有没有这本书：PrinciplesofMicroeconomics高等教育出版社高等学校经济学类

别看一个人变化万千,人性是感慨一个人的本质,掌握不同人性很难,需要结合自身经历,分析判断,性格,观念,谈吐.达到一个举动.定论一个人.不用说一句话了.

纳什均衡由约翰•纳什于20世纪50年代在一系列有关博弈论的论文中提出.他假设有n个局中人参与博弈,在给定其他人策略的条件下,每个局中人选择自己的最优策略（个人最优策略可能依赖于也可能不依赖

囚徒困境是博弈论的非零和博弈中具代表性的例子,反映个人最佳选择并非团体最佳选择.虽然困境本身只属模型性质,但现实中的价格竞争、环境保护等方面,也会频繁出现类似情况.【经典的囚徒困境】1950年,由就职

博弈,讲的是多人决策的策略问题.囚徒困境的故事提示我们,参与决策的多方最好保持合作的状态,各方所得利益的总和方可最大化.

所谓的“囚徒困境”,大意是这个样子的.　　甲、乙两个人一起携枪准备作案,被警察发现抓了起来.警方怀疑,这两个人可能还犯有其他重罪,但没有证据.于是分别进行审讯,为了分化瓦解对方,警方告诉他们,如果主动