啊凡卡这篇课文中就拖走捞床这些动词中你体会到了什么

我建议你先去报个音标学习班,或者类似新东方的夏令营.1.学好音标,是为了让你学会准确的发音方法,学好后,看到音标,自己就会拼读.会读了,自然就会在发音时有自信读出来,而且不要死记硬背.2.报英语夏令营

《北京的春节》写的是老北京过年的习俗和传统的风俗；藏戏写的是藏族戏剧的特色；《和田的维吾尔》写的是维吾尔民族的风俗；《各具特色的民居》写的是客家民居和傣家竹楼的特点..好多错别字

1、山势高,岩层厚两头凿进隧道长中间凿井法2、北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前边拉,一个在后边推.过青龙桥,列车向东北前进,过了“人”字形线路的岔道口就倒过来,原先推的火车头拉,原先拉的火车

解题思路：文中最有价值的句子。解题过程：《氓》“氓之蚩蚩——来即我谋”“士之耽兮——不可说也”&ldqu

老师讲过,绝对正确:雪莲---纯洁乳燕----勇敢乐观雏鹰----抱负远大山丹丹---热烈顽强

作者只是拜访了山中的老桥,鸟儿,露珠,树,山泉,溪流,瀑布,悬崖,白云,云雀.并没说那些朋友有什么特点!你的问题有点问题!

这篇课文写了沙皇统治下的那段最黑暗的时代,当时无数破产的农民被迫流入城市谋生,他们深受剥削之苦,连儿童也不能幸免.契诃夫通过凡卡给爷爷的信,写出了学徒工的悲惨遭遇,对沙饿的黑暗进行了控诉!

运用一系列排比、比喻,将抽象的理想具体化、形象化、易于理解,也表明了理想的重要性.

改为——我很喜欢语文课,尤其是《山中访友》、《少年闰土》这些课文.1、书名号使用错误.语文课不是书名或篇名,不能用书名号.而是文章篇名的《山中访友》和《少年闰土》却又没用书名号.2、删去“上”字.有“

作者用列数字、打比方的方法,生动、形象地说明圆形围屋外观和整体布局特点.我认为是这样啦!

1《第一场雪》是作家峻青1962年在胶东半岛农村写的一篇散文.23不清楚了..

盘古开天辟地的神话故事再问：我知道，但我是说在盘古开天辟地的神话故事里的东西。描写的再答：盘古未开天辟地前的环境景象盘古开天辟地时的动作、行为盘古开天辟地后支撑大地的景象盘古死后大地所发生的变化景象小

这是一篇精读课文.讲述在作者的乡下老家,有一个种桃花心木的人,他不按固定的规律给树苗浇水,树苗却长成大树.作者借种树喻育人,说明了只有在不确定中经受住考验的人,才能长大成材.

1这句话写出了钱学森时刻不忘自己是中国人,时刻不忘祖国,表达了他炽热的爱国情怀.2这句话写出了钱学森回国的坚定信念和立志报效祖国的坚定决心.

《青海高原一株柳》坚韧不拔课文写了一株生命力极其顽强的柳树,告诉我们,要遇到困难不退缩的精神

例如赵州桥河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥.它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的,到现在已经有一千三百多年了.赵州桥非常雄伟.桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走

人们从各种石头中所得到的知识刨根问底是指川川和磊磊这两个孩子与勘探三年级的课文17课改成《石头》了,我都六年级了早就忘的一干二净了

桥——“如一位德高望重的老人”；鸟儿——“呼唤我的名字”；露珠——“与我交换眼神”；树——“是我的知己”,“仿佛自己也是一棵树”；山泉——“要我重新梳妆”；溪流——邀我“唱和”；瀑布——“雄浑的男高音

早上好Green（格林）小姐你感觉怎么样?我很好,你感觉怎么样玛丽?好,Green小姐,这是我的弟弟.小男孩.你的名字是什么?Green小姐.我的名字叫Jack（杰克）.这是什么?Green小姐.对不

第一题：生机勃勃（白发苍苍）,（千里迢迢）,（风尘仆仆）,（细雨蒙蒙）.第二题：在第三自然段填上合适的语句.（空气才会更清新）,（森林才会更加多）.第三题：为什么说“有一棵树会感谢我”?（因为“我”并