唱歌作文儿

我学会了唱歌　　姐姐唱歌唱得很好,我打心里喜欢唱歌.今天姐姐刚好休息礼拜天,我就跑到姐姐面前问：“姐姐,你教我唱歌好吗?”姐姐说：“行!”我们开始唱歌啦.姐姐唱一句,我也跟着唱一句.姐姐说我唱得很难听

我是一个爱唱歌的人,无论在学校,还是在家,我的嘴里总是哽个不停.早上,太阳公公刚刚起床,小鸟便在枝头叽叽喳喳地叫起来.走在上学的路上,我的嘴不由自主的哽起歌来,越长越大声.一边唱,一边转起圈来,像一只

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树上的蝉儿无忧无虑的唱歌

沸腾的夜在跳动跟着摇滚的节奏敲打的岁月在你和我嘹亮的歌声在风中（这段可有可无）若人生为一舞台,我便要做一名歌手,或许我的嗓音还太稚嫩,或许我的技巧还不够娴熟,但,凭着我对对唱歌的热爱,终有一天我会成为

--------我爱唱歌-----------我愿变成童话里你爱的那个天使,张开双手,变成翅膀守护你,听听,这动人的歌声,是不是很让你陶醉呀?不知从什么时候起,我喜欢上了唱歌,不对!应该是酷爱!不管是

我爱画画按照记叙文的格式去写即时间地点人物事情是什么人令你爱画画他是怎么令你爱画画,当中发生什么事

音乐真的很神奇,它可以推动我前进的脚步,但是那只是我的幻想罢了.我常常幻想着自己是一位歌手,拿着麦克风在舞台上唱着属于自己的歌,台下的观众欢呼雀跃的为我鼓掌,配合着我唱完一首首动听的歌曲.]幻想毕竟是

姐姐唱歌唱得很好,我打心里喜欢唱歌.今天姐姐刚好休息礼拜天,我就跑到姐姐面前问：“姐姐,你教我唱歌好吗?”姐姐说：“行!”我们开始唱歌啦.姐姐唱一句,我也跟着唱一句.姐姐说我唱得很难听.后来,姐姐说：

主要是你能轻松自然地吸气,同时胸腔打开了,你就把声音位置忘胸腔上放,你的喉头自然就放松了,并能做到喉头放下.但还有一个前提,就是喉咙不能使劲,要通过气息,胸腔和小腹的配合才能达到此效果.

梦想起航的时刻,是我们人生耀眼的闪光；梦想飞翔,是如星子般努力发光.只是有时,光终黯淡；只是有时,光更明亮.梦想——心中最美的风景.常常,人生为你下一场红雨,剪一段彩绸,画一道彩虹……时时不停有东西绚

从出生到现在,我都在不断地挑战别人,挑战自己.我不想让自己过得太过安稳.对我来说,一次小小的比赛,一个偶然的失败,一个难以越过的挫折,都是磨练,都是挑战,都能让人受益匪浅,一生受用.一只低等、卑贱的河

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超级女生,耶你喜欢唱歌吗?喜欢听歌吗?如果歌声是你的心中所爱,那就快去看看超级女生吧!舞台上的选手们会令你感动,会让你开怀大笑,但是,当你看见喜爱的歌手离开这个舞台时,又会伤心哭泣.每一个超级女生都是

一首歌,唱出一首谱,一首谱,谱出歌的一生.一首歌,不管是华丽也好,庸俗也罢,他终究是一首歌,一首唱出自己的歌.我想为自己写一首与众不同的歌,用自己的指尖,在五线谱上画出分明的符号；用自己的脚尖,随着五

问候让生活更精彩问候就在你的身边,只是你不曾去注意,生活中的种种问候,传达着种种的温馨,包含着种种的精彩.问候,生活因你而精彩,一声"你好''.是朋友对你的一声问候.传达着朋友对你的一种敬意.这种问候

这周五,我终于迎来了第一次游泳课.一早来到学校,大家都在讨论下午的选修游泳课,迫不及待地想冲进泳池.经过了一上午的煎熬,终于在体育老师带领我们来到了浦东游泳馆.对游泳的热情使我们忘掉了在更衣室的不自在

姐姐唱歌唱得很好,我打心里喜欢唱歌.今天姐姐刚好休息礼拜天,我就跑到姐姐面前问：“姐姐,你教我唱歌好吗?”姐姐说：“行!”我们开始唱歌啦.姐姐唱一句,我也跟着唱一句.姐姐说我唱得很难听.后来,姐姐说：

解题思路：利用运动学公式求出上滑的距离，受力分析利用牛顿第二定律求出动摩擦因数和加速度解题过程：见附件

掌声中又迎来了下一个节目.这个节目是独唱歌曲.音乐一响,一个穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖国祖国,我爱你!》的歌曲,他的声音是多么嘹亮、激越.声情并茂,自然流畅,洪亮的声音萦绕耳际,多么扣人心弦的歌声啊