周记600字有修辞手法

小学语文修辞手法修辞手法：比喻、拟人、反问、设问、疑问、排比、夸张、对比1．比喻：比喻由三部分构成：1、本体2、喻体3、比喻词（比喻和拟人最大的不同在于比喻含有喻体,拟人没有.）作用：将表达的内容说得

爱的传递　　　　　爱是多种的,一个人必然少不了爱,因为有爱就会有力量,就会有信心,就会让人成功!　　　　一个母亲,在人山人海中寻找自己的爱子,她好不容易找　到了孩子,激动的亲吻了孩子.这是以吻将爱传递

饮酒陶渊明结庐在人境,而无车马喧.问君何能尔?心远地自偏.（设问手法）采菊东篱下,悠然见南山.山气日夕佳,飞鸟相与还.此中有真意,欲辨已忘言望庐山瀑布李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川.飞流直下三千尺

英语修辞手法一、明喻（simile）是以两种具有相同特征的事物和现象进行对比,表明本体和喻体之间的相似关系,两者都在对比中出现.常用比喻词like,as,asif,asthough等,例如：1、Thi

比喻,拟人,排比,对仗,借代

比喻比拟夸张排比反复对偶设问反问借代反语

1．比喻：作用：将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象.2．拟人：作用：把事物当成人写,使具体事物人格化,语言生动形象.3．夸张：作用：提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果.4

一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论-二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）-三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶

语文修辞手法名称列举如下：比喻：可分为：明喻、暗喻、借喻、博喻；比拟（又名比体）,衬托（分正衬、反衬）,顶真（又名联珠、顶针）,对比,对仗（又名对偶、排偶）,反复,反问,反语,仿词；　呼告,互体,互文

比喻、拟人、比拟、借代、夸张、对偶、排比、对比、对仗、衬托、设问、反问、反复、象征、白描、渲染、通感、双关、指代、用典、引用、顶真、互文、列锦、比喻又分为：明喻、暗喻、借喻、博喻、反喻、隐喻.

修辞手法简介现在可知的语文修辞手法：有六十三大类,七十八小类.具体有比喻：可分为：明喻、暗喻、借喻、博喻（又名复喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、较喻（又名强喻）、譬喻、饰喻、引喻、隐喻

主要修辞手法：对偶、比喻、拟人、借代、夸张、排比、反复、比拟、象征比拟、寄寓(寄托）,互文,设问,反问,引用,等特殊性描写方法：白描,避复,变用,层递,衬垫,衬托,倒文,倒装,迭音,叠字复叠,顶真,对

八种常见修辞格1．比喻（1）比喻的特点及作用比喻就是“打比方”.即抓住两种不同性质的事物的相似点,用一事物来喻另一事物.比喻的结构一般由本体（被比喻的事物）、喻体（作比方的事物）和比喻词（比喻关系的标

1.比喻2.比拟(拟人.拟物)3.夸张4.排比5.对偶6.反复7.设问8.反问9.引用10.借代11.反语12.对比

主要的修辞手法有:对偶,比喻,比拟,借代,夸张,排比,反问,设问.（高考要求的八种修辞手法）比喻：可分为：明喻、暗喻、借喻、复喻（又名博喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、较喻（又名强喻）

常见的修辞手法有比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问这八种.下面说说各修辞的特点：比喻：构成比喻的三个条件是1.本体、喻体、比喻词；2.本体和喻体是两个不同本质的两类事物；3.两者之间必须有

英雄气概如龙虎祖国江山似画图横批：万象更新日出江花红胜火春来江水绿如蓝横批：鸟语花香一般来说,只要是春联都会运用对偶的修辞手法

现在可知的语文修辞手法：有六十三大类,七十八小类.具体有比喻：可分为：明喻、暗喻、借喻、博喻（又名复喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、较喻（又名强喻）、譬喻、饰喻、引喻、隐喻；有白描,比

语文修辞手法名称列举如下：比喻：可分为：明喻、暗喻、借喻、博喻（又名复喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、较喻（又名强喻）、譬喻、饰喻、引喻、隐喻；白描,比拟（又名比体）,避复,变用,层递

修辞手法共有六十三大类,七十八小类.比喻：可分为：明喻、暗喻、借喻、博喻（又名复喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、较喻（又名强喻）、譬喻、饰喻、引喻、隐喻；白描,比拟（又名比体）,避复,