0.65 10.9*.5

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 05:07:30
0.65 10.9*.5
不等式5/9

9×9÷5=16.29÷1=9所以在9和16.2之间即10,11,12,13,14,15,167个

3 5 8 9

3、(1)在制作过程中,由于图片和文字较多,为使图文更加整齐有序,王晓同学应该利用什么来定位和布局?答:表格(2)在网页制作过程中,为什么网页中的图片经常采用GIF或JPEG格式?答:因为这些格式的图

77×(9/11-5/9)+5/9×11

77×(9/11-5/9)+5/9×11=77X9/11-5/9X77+5/9X11=7X9-5/9X(77-11)=63-5/9X66=63-110/3=(189-110)/3=79/3

5/9*101-5/9,简便计算

5/9(101-1)=5/9×100=500/9

5/9*101-5/9怎么算

5/9*101-5/9=5/9x(101-1)=5/9x100=500/9

5到9题,

5.2/5X+1=5X+17,解得X=—6.4.当X=—6.4时,Y=-156.(1)交点为(1,1),故方程组{3X+2=5,2X—Y=1,的解为{X=1,Y=1(2)图像交点为(16/5,2/5)

8*8+6*9*9*9*9* 9*9+9-9*9*9*5*6=

28676008再问:你确定再答:确定再问:还有个没人解

X(9X-5)-5

X(9X-5)-5

5'9''是多高啊?

这个表示高度是5英尺9英寸每英尺是12英寸,每英寸是25.4mm所以5英尺9英寸1752.6mm再问:其实我是在等一个把5‘9‘‘硬说成179cm的大神,某贴吧的某NC,还删了我的贴,你懂。到时候采纳

5〜9题.

5x(x-5)再问:后面几道呢再答:9先吧两个m相减得n然后就好了式子相加得再答:觉得好给个好评吧亲再问:直接写题号,报答案,谢谢再答:6(a+3)(a-3)再问:还有呢再答:7x(x+3)(x-3)

5/9:0.6比值

三分之一再问:5/11:13/22比值再答:10/13再问:已知3×6=2×9以下哪个比例不成立再问:3:2=9:6再问:3:6=2:9再答:对的啊再答:错的再问:3:9=2:6再问:哪个不成立?再答

2,5,9,14.

5=2+3=2+(2+1)9=5+4=5+(3+1)14=9+5=9+(4+1)规律:从第二项开始,每一项都等于它前面一项与项数+1的和.an-a(n-1)=n+1a(n-1)-a(n-2)=n………

5/6-3/9

解题思路:通分母,根据通分母相减,分母不变,分子相减做分子,可解。解题过程:

5、9、15、17、?

5,9,15,175和9之间差为49和15差为615和17之间差为217和21之间差为4前后两个差之和为8=中间两个差之和=8"

77*(9/11-5/9)+5/9*77简便运算

把77提出来变成77(9/11-5/9+5/9)然后就是77*9/11答案是63

5×9等于

45再答:求采纳

&*** (20 9:44:5)

(x^4+x^2+1)/x^2=x^2+1/x^2+1=x^2+1/x^2+2-1=(x+1/x)^2-1=3^2-1=8

5-9=5+( )=( )

对于小学一年级,题目是出错了,或许是印刷问题

5到9 

5.A是C的子集6.a=-2m>=-32m-1