30度直角三角形各边的长度
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/06 10:42:21
a2+b2=c2啊...斜边=6倍根号下11
905436(近似,实际上是有小数的)小的直角边(3)比上斜边(5)等于小角比大角(除直角外两个角)一楼说的直角三角形是其中一条直角边是斜边上的一半
BC与AC的夹角即∠C=30度,1>若∠A为90度,则AC=AB/tan∠C=AC/tan30=6√3BC=AB/sin∠C=AB/sin30=122>若∠B=90度,则AC=AB/sin∠C=AB/
因为这是一个有30度角的直角三角形,30度角所对应的直角边的长度为3,所以斜边为6(一个角是30°的直角三角形的斜边是30°角所对直角边长度的2倍)根据勾股定理根号(6的平方-3的平方)=3倍根号3
是两条直角边吧?用勾股定理,设直角边为a,b,斜边为c.则a*a+b*b=c*c;a=b.
不知道你要不要过程,所以我,把过程写一下吧...a²+b²=c²将A代入a,将B代入b,得10²+10²=c²10×10+10×10=二次根
一种方法是算出斜边,然后用三角函数关系反正(余)弦函数求的锐角度数,另一种可用反正(余)切函数求.
设其中的一个锐角为A,有:sinA=105/219所以A=arcsin0.479另外一个为90-arcsin0.479
可以用勾股定理两直角边的平方和等于斜边的平方另外因为有30度角所以短直角边为斜边的一半A的平方*X的平方=2A的平方其中A为已知直角边X为另一直角边
斜边的长度=等腰直角三角形的直角边的√2倍
斜边=1.5÷cos30°=1.5÷√3/2=1.5×2√3/3=√3另一条直角边=斜边×sin30°=√3/2【OK?】再问:哪底边是等于0.88米吗?斜边为1.76米?再答:【(⊙o⊙)是的】√3
五年级,你就应该用你们学得啊!很简单的,用直尺量,你们老师考你们这道题,就是为了考验你们的运用能力的.至于根号那些都是初中的,你早知道,反而失去了童心.直尺量,之后,斜边就是5里面;;勾三股四弦五==
根据三角函数来求.不妨用△ABC来表示这个三角形,∠C=90°,对应边是斜边c,∠A=67.5°,∠B=22.5°,a,b分别是∠A∠B的对边.则sinA=sin67.5°=sin(3π/8)=a/c
利用直角三角形中30度所对的直角变等于斜边的一般可知,斜边是2.6再根据勾股定理可知:另一条直角边是十分之根号57
设差数为n则(10-2n)^2+(10-n)^2=10^25n^2-60n+100=0(n-6)^2=16n-6=4orn-6=-4n=10orn=2ifn=10,直角三角形不成立所以n=2最短的一条
具有30°的直角三角形,所对的直角边是斜边的一半,另一条(即高)是斜边的√2/2∴斜边为500√2毫米∴底边为250√2毫米
勾股定理啊亲A的平方+B的平方等于C的平方
1,若斜边成为2.5米,那么两条直角边的长度分别为2.5sin55°=2.05米和2.5cos55°=1.43米;2,若是55°角对应的直角边长为2.5米,那么另一条直角边长为2.5cot55°=1.
c*sinA=ac*cosA=
根据勾股定理:两直角边平方的和,等于斜边平方.〈a²+b²=c²〉设:斜边为c.a²+b²=c²15²+45²=c&su