吴刚犯了错误,老师叫他到办公室,一路上,他的心里就像 填歇后语
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 18:29:19
孟母断织孟子小的时候,有一次放学回家,他的母亲正在织布,(见他回来,)便问道:“学习怎么样了?”孟子(漫不经心地)回答说:“跟过去一样.”孟母(见他无所谓的样子,十分恼火,)就用剪刀把织好的布剪断.孟
十五个吊桶————————七上八下行吗,宽容点
十五个吊桶打水——七上八下
我们帮你写我们得你的分.你拿了我们写的去得老师给你的分.何必呢,孩子.努力吧.学习是自己的.为了自己的将来再问:不是啊我真不知道怎么写想借一篇来模仿下次就会写
Hehadlefthisbookintheteacher's/teachers'(多个老师共用一个)office.再问:left是leave的过去式?再答:嗯.Helefthisbookinthete
十五个吊桶打水——七上八下
对不起,老师,同学,我在这里为我冲动的行为向你们道歉.那天事情的经过时这样的(略去100字左右,自己结合实际情况写点)...当时,我抑制不住内心的冲动,挥手相向,打了对方.事后,我也很后悔.首先,我对
十五个水桶打水——七上八下
看开点弟弟学校就是学校他不给你发工资不给你买房子不给你娶媳妇什么都是浮云学你的知识别的爱怎么说怎么说去
少壮不努力,老大徒伤悲.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.
从老师的角度上说,小明违反了课堂纪律,应该受到惩罚,而老师也没有过分的惩罚小明,再说了把孩子送到学校就是来学习的,老师有权利管孩子(当然,不能太过分),所以说老师没有剥夺小明的上课权利.(说一下,本人
YesterdayIsawhimhadatalkwithourteacherintheoffice.
语义不明确,高兴的主语不确定.改为:看到我们老师很高兴,就把我们叫到他的办公室(看到我们是条件状语,高兴的是老师)看到我们很高兴,老师就把我们叫到他的办公室(看到我们很高兴是条件状语,高兴的是我们)
丈二和尚--------摸不着头脑
少壮不努力,老大徒伤悲.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.再问:他们是谚语吗?再答:刀不磨要生锈,人不学要落后。这个ok了吧楼主再问:谢谢了啊,我用少壮不努力,老大徒伤悲吧!
如十五个吊桶打水————七上八下
小刚犯了错误,被老师喊进了办公室,心里十五个木桶打水——七上八下.
十五个吊桶打水——七上八下?
十五只吊桶打水,七上八下或一口吃十五只耗子七上八下.
你怎么没交作业?老师我要插你(学生涨红了脸)好的来吧.(说着老师便扒开自己的内裤)啊~~