听了王二小的故事我们深受什么-搜答案-神马作文网

听了,是你主动在听.但是你又说使你,那是被动,前后不一致,当然错了

伯牙子期的故事千古流传,高山流水的美妙乐曲至今还萦绕在人们的心底耳边,而那种知音难觅,知已难寻的故事却世世代代上演着.世上如伯牙与钟子期的知音实在是太少了.孟浩然曾叹曰"欲取鸣琴弹,恨无知音赏";岳飞

管宁华歆共园中锄菜

老师的一番话,使我深受启发.或者：听了老师一番话,我深受启发.

老师的话让我深受教育

应该是没有主语.可以改成：听了这个故事我深受教育.

育孩子要以身作则.虽然曾子的做法遭到一些人的嘲笑.但是他却教育出了诚实守信的孩子.曾子杀猪的故事一直流传至今.他的人品一直为后代人所尊敬

改法一：听了张莲同志的报告,我深受启发.改法二：张莲同志的报告,使我深受启发.

1、与现实不符,应改为：上课了2、缺少主语,应改为：我深受教育,或者加个主语,说某某人受到了教育.3、搭配不当,应改为；发扬团结合作的优良传统.

听了英雄的报告,我深受震撼（去掉使字）我觉得这是正确的,这种类型的题我做过,

把“使”删去

和先回答这一样,很明显缺少主语,是我听了报告深受感动,所以是“听了解放军叔叔的报告,我深受感动”也可以是去掉逗号“解放军叔叔的报告使我深受感动”回答得这么详细,得分吧!

我们听了方红霄的英雄事迹报告以后深受感动（语序混乱）

这个病句错在没有主语应改为【听了英雄的报告,我深受感动】

赫拉克勒斯是古希腊神话中的英雄,他不仅完成了12项英雄任务,还参与了伊阿宋取金羊毛的行动,并且解救了普罗米修斯.在现代意义中是代表着勇敢而力大无比的人.他的故事告诉我们,人才是万物中心,要勇于和不公平

听了老师的话使我深受启发

听了嫦娥奔月这个故事在场的人不得不被深受感动

不要轻易相信陌生人总的就是就是：1.防人之心不可无,害人之心不可有.2.好人有好报,坏人有坏报.

这句话没有语病,前面的一句话省略了主语“在场的人”并且前一句是动宾短语做状语,修饰后面的一句话.另外,即使从句子结构角度分析后面一句也没有问题,我们可以采用缩略法来检验一下,后面的一句话可以缩为,”人

做人要安守本分,各司其职