名句引用有没有直接引用或间接引用

君是何人我不知,但求卿心似我心.

可以

自来水过滤器是过滤自来水,使其完全达到厨房做饭及饮用的标准.这样的净化设备就是自来水过滤器,行业内也叫净水器.自来水在出厂时是非常合格的,但自来水流经几公里长的管网,自来水就会发生水质的变化,我们日常

文章开头在不偏离主题的情况下,妙引诗词名句,往往能引起读者的情感共鸣,增加文章的文采.如：“‘逝者如斯夫,不舍昼夜!’伴着时间的流逝,一代代先哲,一群群贤达在激流中沉淀,定格在属于他们的位置上,定格在

1、直接引语就是照抄原话,间接引语就是转述别人的话：小红对小强说：“你帮我把苹果洗一下.”---直接；小红对小华说,让他帮他把苹果洗一下.---间接引语2、句号与后引号的关系：（1）完全引用,句号放在

为法兰西祖国的自由统一而斗争.《最后一课》通过阿尔萨斯省的一个小学生第二部分从“平常日子”到“我将永远记住这最后的一课”.是小说的中心部分

为中华之崛起而读书.　　——周恩来　　爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情.——列宁　　我是中国人民的儿子.我深情地爱着我的祖国和人民.——邓小平　　人民不仅有权爱国,而且爱国是

直接引语换句话说就是直接引用他人的话.如Myteachersaid"we'regoingpicnicnextweek".间接引语就是用自己的话概述他人如Myteachersaidweweregoing

转述语句和间接引用没有区别的.要说区别,最详细的就是一个是把他人说的话告诉另外一个人.另一个是用自己的话转述别人的话,叫间接引用.总之,差不多啦

名人名言;路是脚踏出来的,历史是人写出来的.人的每一步行动都在书写自己的历史.——吉鸿昌人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作.——列夫·托尔斯泰人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的.——列

注意原著的出处,作者.不能有错别字,看看答案是否符合题目要求等等的

1．改标点.改冒号为逗号,删掉前后引号.2．改人称.如果说话内容中是第一人称“我”或“我们”,应把“我”或“我们”改为第三人称“他（她）”或“他（她）们”；如果说话内容中是第二人称“你”或“你们”,应

直接引用句改间接引用句：1、老师说：“我不去.”——老师说他不去.2、妈妈对我说：“你先写作业,再吃饭.”——妈妈让我先写作业,再吃饭.3、同学说：“我去找老师请假.”——同学说他去找老师请假.4、护

其实都可以,但是如果引用名句再加上自己的写作文的用意,将会更加的引人入胜.就例如：叶子的逝去,是风的无情,还是叶子的慷慨.我无从得知,却又意欲犹存.之类的,都可以引起读者的注意,相当于设置悬念

Heaskediftheyhadsomefoodtoeat.(any改成some,have改成had)引述别人的话有两种方式：一是使用引号引出人家的原话,这叫做直接引语；一是用自己的话把人家的话转述出

张林告诉我,要是星期日下雨,他和我就不去看电影.

是指文字叙述中的引用吗?直接引语是直接引用的话,也就是把别人的话或现成的语句(格言、古文、古诗、俗语等)照原样引录下来,不加改动.为了跟作者本人的话区别开来,直接引语要用引号加以标明.间接引语则不是直

把直接引用的句子改为间接转述句方法谈健康路小学盛晓英在小学中高年级语文教学中,经常碰到把直接引用的句子改为间接转述,对其中引用部分人称较多的句子,学生往往掌握不好.我结合自己多年的教学经验,编了一个小

做为一个证明,证明自己所说的是正确的.比如要说春天美丽,怎么个美丽法呢?‘几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.’一句诗,就可以从一个方面来证明春天确实是美丽的.

古人常说,“腹有诗书气自华”.古典诗文蕴涵着深厚的文化底蕴和情感资源.妙用古诗文可以激活语言表达、彰显文章底蕴,使文章散发出浓浓的书卷气和文化气.诗句的引用就是在文章的局部位置直接嵌入古典诗文名句.如