同步解析与测评答案五年级下册语文课文第3课-搜答案-神马作文网

你把题目打出来,我看能不能帮你解答.再问：又臭又长，不想打。算了

你把题发过来

可以上百度.

自己做

糖果9.6元/千克,饼干12元/千克!

你把迷语发过来

图片

很难找到...再问：找找啦！

作文是要考平时的积累,没白得的

像这个没有捷径,只能自己做再答：面对现实吧，像咱们做学生就这么烦，练习册太多了再问：练习册最后有答案再问：但我不知道是什么?可以拍照片

题目呢?

很简单,自己到书店去抄

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（课文第7自然段的前两句话）1.结合课文,你能说说这种“报偿”具体表现在哪些方面吗?答：表现在作文全班之冠,扩大了想象力,会构思神话传说,会编织残疾人的悲哀事件.2.这一段话在全文中起什么作用?这样写

呵呵,小妹妹你好可爱.华师是华东师范吧?还有出版社,最好你提供详细一点,要不没法找

1,竞选的竞,令人伤心的令,2,不得不怀疑同学们的眼睛有问题,把没有去掉,3,该来的总会来不要担心自己没有机会,只需考虑自己是否真的做好了准备.

把题目给我吧,我是初一的

我有

梁国杨氏子九岁,甚聪惠.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果有杨梅.孔指以示儿曰：“此是君家果.”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽.”编辑本段3.译文在梁国,姓杨的家里有一个九岁的儿子,非常聪明

答：新月、镰刀、扁担形似小桥.通过比喻生机的描绘小桥不同的外形.每次作者看到这三样东西的时候,就想起了家乡的小桥.