同学们到博物馆去参观,一年级去了250人

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 14:58:02
同学们到博物馆去参观,一年级去了250人
昨天去博物馆参观很有趣翻译成英文

Itwasveryinterestingtovisitthemuseumyesterday.

有50位同学去博物馆有50位同学去博物馆参观,乘电车前往每人1.2元,乘小巴前往每人4

设电车X,小巴Y,地铁(50-X-Y)1.2X+2Y+6(50-X-Y)=1101.2X+2Y+300-6X-6Y=110300=110+4.8X+2Y190=4.8X+2Y95=2.4X+YY=95

李老师和王老师带40名同学去参观博物馆,想一想,怎么买票更加划算?

可以把两种方案进行比较:(1)40+2=42,42*24.5=1029(2)42*20=840当然是买团体票划算.

同学们去参观景区.扩句

开心的同学们一路欢笑着去参观美丽的景区

学校组织同学到博物馆参观,小明因事没有和同学同时出发,于是准备在学校门口搭乘出租车赶去与同学们会合,出租车的收费标准是:

(1)小明乘车3.8公里,应付费6+1.2=7.2元;(2)6+1.2×(x-3)(3)不够.因为车费6+1.2×(7-3)=10.8>10,所以不够到博物馆的车费.故答案为:7.2.

学校组织同学到博物馆参观,小明因事没有和同学同时出发,于是准备在学校门口撘出租车赶去与同学们会和,出租车的收费标准:起步

(1)小明乘车1.8千米,应付费7元.过程(2)小明乘车3.2千米,应付费8.5元.过程(3)小明乘车X(X是大于3的整数)千米,应付费7+1.5(x-3)元钱(4)小明身上仅有15元钱,乘出租车到距

老师们带领五年级一部分同学去博物馆参观,王老师点了点人数,老师和学生共17人,买票用了118元.去参观的老师和学生各有多

少条件再问:成人票每张10元,学生票每张6元再问:在?再答:再问:谢谢啊再问:再问你一个再问:行不再问:再问:这个怎么做呢再答:这道不会,我对方向不敏感再问:在吗?

写一篇50词的英语日记,注意时态与格式.(昨天是星期天,下雨,你和同学们去参观博物馆,在那度过一天)

ItwasarainySunday,yesterday.Ivisittedthemuseumwithmyclassmates.Itwasunforgettable.Therewereseveralbo

明天去参观博物馆怎么样?的英语翻译

Howaboutgoingtovisitthemuseumtomorrow

他们计划星期天去参观博物馆

They(plantovisit)themuseumonSunday.如果不明白,请再问;如果对你有所帮助,请点击本页面中的“选为满意回答”按钮,谢谢!

同学们去博物馆参观,五、六年级共去了528人,其中五年级的人数是六年级的六分之五,两个年级各去了

设六年级人数为x,则五年级人数为5x/6,根据总人数列式子x+(5x/6)=528,解得x=288,即六年级人数为288人,五年级人数为:528-288=240,“/”表示除号

昨天他们学校组织到博物馆去参观.翻译成英语怎么说?

Yesterdaythey_organizedtogoto_themuseum.有不会的可以再问我再问:非常感谢,只是参观二字没有翻译出来?还有你那个横线代表什么/再答:哪里有/啊Yesterdayt

同学们去参观博物馆计划早上8点40到达,路上需要65分钟,他们至少应该在几点几分出发?

8:40-65=7:35答:他们至少应该在7:35出发.再问:还有一题再答:(1.7+1.52)除以2=1.61(米)答:这组同学的平均身高是1.61米。祝你学习进步!

他多久去参观一次博物馆?英语翻译.

Howoftendoeshegotovisitthemuseum?

扩句:同学们去参观.

同学们今天很高兴的去植物园参观

1.学校组织七年级的同学们去博物馆参观,解说员在讲到一个化石时说:“这个化石距今已有800003年了.”小萱问解说员:“

1.说法不对,碳十四测年5-6万年以内的精确度比较高,14C半衰期5568±30年,超过这个范围就比较低.也就是说5万年内的化石都无法精确到3年,何况80万年的化石.2..5y^2-14xy3.2

东山小学五年级同学去博物馆参观,具体信息如下:

因为186+12+42=240,B型车限乘50人每辆720元,A型车如果有50人,需3辆,需1050元,所以要想合算,尽量用B型车.所以①A型车0辆,B型车五辆,租金为:5×720=3600;②A型车

同学们去参观博物馆,三年级一共去了240人.(1)二年级去的人数是三年级的八分之九,是一年级的十分之九.

二年级去270,240*(9/8)=270;一年级去300,270/(9/10)=300;四年级去250,300*(5/6)=250;五年级去140,250*(14/25)=140;六年级去300,(

去参观博物馆要带什么啊?

背个小包,放点钱,纸巾等等随身能用的小物件.可以带个笔和本,关键时刻做些记录.带上相机,有好的东西拍下来

同学们去上海博物馆参观,3倍,两个年级各去了多少人?解方程

设去了3年级x人,那么4年级1.3x人.x+45=1.3x-0.3x=-45x=150150+45=195人3年级150人,4年级195人