同学们为灾区捐款六年一班捐了500元六年二班比六年一班多捐了10 1

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/01 19:19:48
同学们为灾区捐款六年一班捐了500元六年二班比六年一班多捐了10 1
为积极向玉树地震灾区献爱心,实验小学六一班45名同学都向灾区捐了款,平均每人捐款8元.每人捐款不是5元就

答案:10元的有27人五元的有18人方法:45×8=360(元)45×10=450元450—360=90元五元人数:90÷(10--5)=18(人)十元人数:45—18=27(人)(这跟鸡兔同笼的方法

六年级同学给灾区的小朋友捐款.六一班捐了500元,六二班捐的是六一班的45

500×45×98,=400×98,=450(元);答:六年级三班捐款450元.

六年级学生给灾区小朋友捐款,六一班捐了500元,六二班捐的是六一班的5分之4,是六三班的7分之8六三班捐款多少元?

350再问:过程再答:六二班:500*五分之四等于四百,六三班*七分之八等于四百,所以四百除以七分之八等于六三班的人数

六年级同学给玉树灾区的小朋友捐款.六一班捐款600元,六二班捐的是六一班的12分之11,六三班捐的是六二班

首先要求六三班的捐款数,就要知道六二班的捐款数.六二班的捐款数不知道,但知道它是六一班的捐款数的12分之11.已知单位一的几分之几是多少,求单位一,用除法.所以用六一班的捐款数600元÷12分之11,

一道应用题!六一班30人共向灾区捐款205元,每位同学分别捐了5元或10元,你知道捐5元和10...

捐了5元的x人,捐了10元的(30-x)人5x+10(30-x)=205x=1930-19=11所以,捐5元的有19人,捐10元的有11人

同学们,六年级四个班为灾区捐款.六1班捐了其他三个班捐款总数的1/2,六

假设6.1班捐款X元,6.2班捐款Y元,6.3班捐款Z元,6.4班捐款A元,得:1.X=1/2(Y+Z+A)2.Y=1/3(X+Z+A)3.Z=1/4(X+Y+A)4.A=40+Z综上:代4入1,得:

六年级同学给玉树灾区的小朋友捐款.六一班捐款500元,六二班捐的是六一班的五分之四,六三班捐的是六...

求六三班卷的就要求出六二班六一班的五分之四就是用留六一班乘上五分之四就是500*5分之4,然后得数乘上8分之9,就求出来了列式:500*5分之4=400元400*8分之9=450元答:六三班捐款450

六年级同学给灾区的小朋友捐款六一班捐了五百元六二班捐的是六一班的八分之九六三班捐的是六二班的五分之四六三班捐款多少元

把题照下来再问:再答:再答:可以不再问:嗯嗯再答:可以不再答:thankyou再答:还有数学题没再问:你是老师吗再问:再答:我初中的再答:小学题我会再问:再问:再问:哦哦哦哦再答:再答:再问:再问:再

六年级同学给灾区的小朋友捐款.六一班捐了五百元,六二班捐的是六一班的五分之四,六三班捐的

500×4/5×7/8=350元希望我的回答能够解决你的问题,如果有疑问继续追问.

同学们为地震灾区捐款,五一班和五二班捐款的钱数的比是九比十六,后来五一班有捐了480元,这时五一班所捐的钱数正好占俩班总

五二班不变原来比为:9:16后来比为:3:(5-2)=3:2=24:16所以两班共捐:480÷(24-9)×(24+16)=1280元再问:算式再答:480÷(24-9)×(24+16)=1280元再

六年级的学生给灾区的小朋友捐款,六一班捐了800元,六二班捐的是六一班的五分之四,六三班捐的是六二班

六一班捐了800元六二班捐的是六一班的五分之四,六三班捐的是六二班六三班捐的是800X4/5x3/4=800x3/5=480

六年级为地震灾区捐款,六一班捐了435元,比六二班的4倍还多35元,六二班为地震灾区捐了多少钱?

设六二班为地震灾区捐了X元.4X+35=4354X=435-354X=400X=100答:六二班为地震灾区捐了100元.

六一班为地震灾区捐款350元,比六二班多捐了六分之一,两个班一共捐了多少元

一共=350+350×1÷(1+1/6)=350+300=650元;手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可.

同学们为希望工程捐款,六年一班捐了288元.如果从六年一班取出他们所捐钱数的三分之一

六年一班捐了288元,拿走三分之一后,剩余288×2÷3=192元此时一班与二班的钱数是4:3,因此二班剩余的钱数是192×3÷4=144元六年二班原本捐的钱数是144÷(1-20%)=144÷0.8