同学们,我们即将告别六年的小学生活

上初中后一定要有计划学习,安排好作息时间,不然身子会吃不消,老师的讲解一定要认真听,特别是像历史,地理,生物,数学这样的,一定要认真,不然肯定会听不懂,一些知识要及时巩固,不能考试时临时抱佛脚,课前一

六年的小学生活就要结束了,即将离开母校,我们可以把“海内存知己,天涯若比邻（或：劝君更尽一杯酒,西出阳光无故人）”这句诗送给同学.回忆起天真的童年“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.（或：儿童急走追黄蝶

转眼间【,】你即将【结束】六年愉快的小学生活.你就要告别母校,告别自己亲爱的老师和同学.此时此刻,你心中一定有千言万语想要【倾】诉吧?来,让我们怀着一颗【诚挚】的心,拿起手中的笔,表达对恩师的【感激】

白驹过隙感慨万千互相帮助相敬如宾举案齐眉因材施教晓之以理

即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.”（这句可以随意填,只要别重复.）和“海内存知己,天下若比邻.”（这句也一样）的诗句,李白送别孟浩然时写下的

你六年没有你难忘的事吗？？写几件就是一篇作文别人写的没价值再问：正文我已经写好了,能帮我想个结尾吗再答：盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束

(光阴似箭）（日月如梭）（意气风发）（精神抖擞）（依依不舍）（再接再励）再问：前面两个确定吗？再答：那再改成（津津有味)(畅所欲言）……再问：谢谢了，就选你了

军训感言(太直白,改“难忘那些天”)光阴似箭,日月如梭.转眼间（这仨字跟首句重复了,删）,六年的小学生活过去了,我们从无知变得懂事,从幼稚走向了成熟.7月,我告别了母校,8月,我踏上军训的路.为期6天

即将告别母校,告别亲爱的同学,我们自然会想到送别诗和《送孟浩然之广陵》,《赠汪伦》的诗句,李白送别孟浩然时写下了孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.表达了离别之情.他还在送别好友汪伦时,写下了桃花潭水三千

这个需要你自己的真情实感仅供参考惜别的感动风风雨雨,朝朝暮暮；花开花谢,潮起潮落.在不经意间,我走过了小学六年生涯.六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀.

你写的是你的感情别人写的是别人的感情建议?那怕不好,还是自己执笔

一别都门三改火,天涯踏尽红尘.依然一笑作春温,无波真古井,有节是秋筠.惆怅孤帆连夜发,送行淡月微云.樽前不用翠眉苹,人生如逆旅,吾亦是行人.同窗六载,与友别,寒于浅,风暖千尺,夕阳外,古道边.

天下没有不散之筵席.离别才会让人觉得美好和倍加珍惜以后.

送孟浩然之广陵（唐·李白）故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流.送元二使安西（唐代·王维）渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.赠汪伦（唐·李白）李

（　泰）然处之（淡　）然置之（(傲)然挺立（岸）然道貌（岿　）然不动（庞　）然大物（　蔚）然成风（焕　）然一新（　荡）然无存（依　）然如故（　豁）然开朗（　勃）然大怒（幡　）然大悟（怡　）然自得（　肃

这个问题有点难度,写出真实感受就行.1.语文课本,就像鸡肋,食之无味弃之可惜!2.《斑羚飞渡》不适合做课文,没必要把老斑羚的牺牲写得那么伟大,课文应该引导学生关注社会,关注自然,关注生活就行了,至于斑

感谢教育之恩的话,一日为师终身为父友谊永存之内的话,愿友谊永存再问：详细点再答：多谢老师的教育之恩，俗话说'一日为师终身为父"我一定不会忘记老师的这些年启蒙教育之恩当我有困难的时候，总有他们出现，有时

DearteachersandtheclassmateEverybodyisgood!Mytopictodayis:happyfarewellAlmamater.Thesixthgradestuden

今天的结束,是我们明天的开始,是为未来的奋斗,让我们承载着理想与抱负开始另一段人生旅程,加油!

以前同窗共读,同甘共苦,如今我们要各奔前途,祝福各位同学们有所建树!祝福老师们桃李满天下!祝福母校多多培养优秀人才!挥挥手说再见,我们还有相聚时.