同学之间借笔作文400字

日月如梭,在校园中一个个懵懂的孩子都渐渐长大了.然而,小学五年的生活,也即将结束了,但是,在我们身边的友谊永远不会断裂.无论你走到天涯海角,友谊的线段永不会断.谦让是美德古人说得好：“一枝独秀不是春,

我和同学们在一起生活了三年了,彼此之间都有感情了,所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了.　　有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了,眼看这时间一分一秒的过去了,我还是一个字也没写.

我的好朋友我的好朋友名叫杨晓敏.她有一头长长的头发,一双明亮的眼睛、一双灵活的腿,加上两条辫子,更衬托出她的可爱、活泼和善良.她是个“跳绳高手”.有一回,上体育课,在自由活动的时候,我们几个女同学在玩

第一篇：在学校里你可以随处可见“友谊精灵”在每个小伙伴生身上体现.接下来让我们走进校园去看看那些感人的故事.一天,老师说：“在这里,告诉大家一个消息,嗯,我们班有几个同学,将在下个学期转学.”转学这个

有一种能让积雪融化的温暖,有一种能使人敞开心扉的力量,有一种让人永生难忘的感情--爱.它就在我的周围温暖着我的心.   在那个下午,当灿烂温暖的阳光舞过我的课桌时,同学们

各自所谈到经历过的误会时,阿盼说：“让我先给大家说说我的故事-----”那年,阿盼和天碧都读小学二年级,她们俩人情同手足,常常拉钩说“大家要有福同享,有难同当哟!”“要互相帮助!”……咳!那天真烂漫、

一小片晶莹、透亮、光洁的雪花,从空中缓缓飘落,随着一阵干燥的风,摇曳着身体,顽皮地数碰一下一棵傲然挺立的松树上一根细长的松枝,又缓缓落下,仰起头像他告别,最后以华丽而婉转的转身覆盖在草坪的一处.渺小的

爱在同学之间_作文爱是一个温馨的字眼.我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里.那一天放学后的下午,下课铃响过后,就听到一个通知,叫我和其他几个同学

第一篇：在学校里你可以随处可见“友谊精灵”在每个小伙伴生身上体现.接下来让我们走进校园去看看那些感人的故事.一天,老师说：“在这里,告诉大家一个消息,嗯,我们班有几个同学,将在下个学期转学.”转学这个

2005年9月份,我走入了一个新的集体.一个新的家庭包容了我,和我的朋友们.我们之间存在一种微妙的缘分,给了我们一个共同的名称“XX中学一X班的学生.记得开学前的军训,大家日晒雨淋没有一人退缩.运动会

此题要求写同学之间发生的事情,以表现当代中学生美好的人际关系.既然是“同学之间”,那么不能只写一个同学的事,至少要有两个主人公出现,或者是发生在群体中.写几件事,题目没有限定,可以围绕一个中心事件展开

同学,这是个让人感到亲切的词语；同学,这是个让人感觉温馨的词语……快要六年了,我们相处的朝朝暮暮,同学之间的快乐与幸福,都是那么的难忘……上课时,老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬,同学那么可爱的笑脸在我

男孩——宇周末早上,上课前我来到教室.见蒋老师正拿着名册,急着冲过去签到.谁知,蒋老师望了我一眼,叫道：“***,你上周不是没来吗?名册上竟然有你的名?!”完了!我吓了一跳,心想：“这下惨了,被发现了

我们班有一个同学,他叫姚利伟.他虽然成绩不好,排在后四名里面,但是他为人憨厚老实.这在我们班里可是出了名.现在就让我来给你们说一件事情来证明.有一次,轮到我们组扫地.我们这一个小组有三个女同学,两个男

伟大的友谊我的记忆犹如广阔的蓝天,天空中的每一朵白云都是我的朋友.在这些形形色色的朋友当中李林是最突出.我和她的友谊像瀑布一样剪也剪不断.我们从来没有发生过争吵,互帮互助,亲密的简直无话不谈.虽然她已

解题思路：同学之间互相关爱的解题过程：温暖的爱爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满友

伟大的友谊我的记忆犹如广阔的蓝天,天空中的每一朵白云都是我的朋友.在这些形形色色的朋友当中李林是最突出.我和她的友谊像瀑布一样剪也剪不断.我们从来没有发生过争吵,互帮互助,亲密的简直无话不谈.虽然她已

伟大的友谊我的记忆犹如广阔的蓝天,天空中的每一朵白云都是我的朋友.在这些形形色色的朋友当中李林是最突出.我和她的友谊像瀑布一样剪也剪不断.我们从来没有发生过争吵,互帮互助,亲密的简直无话不谈.虽然她已

我们班是一个有趣的班级,其中发生的有趣事儿如牛毛一般多,几天几夜都说不完,什么?你不信?那就请看!　　我们这个班,总体来说很不错,但是就是纪律有些问题,这不,班长又在上面喊上了……　　“静一静,午自修

我得到了关心关心,是多么美好的一个词语,它表达了人与人之间的纯洁的互相关怀的情感；关心,不但可以是语言上的关心,也可以把它融入到实际行动之中.那一次,我得到了关心.那是四年级的时候,正值冬天,外面刮着