司马迁为什么要发愤写史记

苏武出使匈奴的第二年,汉武帝派贰师将军李广利带兵三万,攻打匈奴,打了个大败仗,几乎全军覆没,李广利逃了回来.李广的孙子李陵当时担任骑都尉,带着五千名步兵跟匈奴作战.单于亲自率领三万骑兵把李陵的步兵团团

司马迁出生在黄河岸边的龙门.他从小看着波涛滚滚的黄河从龙门下呼啸而去,听着父老乡亲们讲述古代英雄的故事,心里十分激动.父亲司马谈是汉朝专门掌管修史的官员,他立志要编写一部史书,记载从黄帝到汉武帝这26

司马迁“每天忙着研读历史文献,整理父亲留下来的资料”,在受了酷刑后,“尽力克制自己”,“把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底”,“在写下一行行工整的隶字”,这些地方都突出表现了司马迁发愤写《史记》.

司马迁写《史记》苏武出使匈奴的第二年,汉武帝派贰师将军李广利带兵三万,攻打匈奴,打了个大败仗,几乎全军覆没,李广利逃了回来.李广的孙子李陵当时担任骑都尉,带着五千名步兵跟匈奴作战.单于亲自率领三万骑兵

这是一篇历史人物故事,讲汉代史官司马迁遭受残酷的刑罚之后,受环境的熏陶,不忘父亲的嘱托,忍辱负重,耗尽13年的时间写成辉煌巨著《史记》的事.有以下价值：1、环境对一个人的影响很重要,“近朱者赤,近墨者

汉武帝听了,认为司马迁这样为李陵辩护,勃然大怒,他就把司马迁下了监狱,交给廷尉审问.有传闻说李陵曾带匈奴兵攻打汉朝.汉武帝信以为真,便草率地处死了李陵的母亲、妻子和儿子.司马迁也因此事被判了死刑.第二

司马迁出生在黄河岸边的龙门.他从小看着波涛滚滚的黄河从龙门下呼啸而去,听着父老乡亲们讲述古代英雄的故事,心里十分激动.父亲司马谈是汉朝专门掌管修史的官员,他立志要编写一部史书,记载从黄帝到汉武帝这26

奋发

公元前99年（天汉二年）,李广的孙子李陵当时担任骑都尉,带着五千名步兵跟匈奴作战.单于亲自率领三万骑兵把李陵的步兵团团围困住.尽管李陵的箭法十分好,兵士也十分勇敢,最后李陵寡不敌众,只剩了四百多汉兵突

读司马迁发奋写史记有感在我很小的时候,就听说过司马迁发奋写《史记》的故事,现在的语文书又有了这样的一篇课文,因为喜欢司马迁,我常常会情不自禁地翻开课本再读这篇故事.司马迁出生在黄河岸边的龙门,他父亲司

苏武出使匈奴的第二年,汉武帝派贰师将军李广利带兵三万,攻打匈奴,打了个大败仗,几乎全军覆没,李广利逃了回来.李广的孙子李陵当时担任骑都尉,带着五千名步兵跟匈奴作战.单于亲自率领三万骑兵把李陵的步兵团团

因为他要完成父亲的嘱托,这是父亲希望完成的,并且司马迁听到到父亲临终时说的话,感到了一种信任和期盼,所以他为父完愿,发奋写史记,.我的回答完了,希望大家支持我对了千万不要抄袭,版权归我,请勿侵袭

司马迁出生在黄河岸边的龙门.他从小看着波涛滚滚的黄河从龙门下呼啸而去,听着父老乡亲们讲述古代英雄的故事,心里十分激动.父亲司马谈是汉朝专门掌管修史的官员,他立志要编写一部史书,记载从黄帝到汉武帝这26

发愤是指因为不满意而感情激动,突出了精神受到刺激而产生向上的内动力.司马迁虽遭宫刑,但是为了父亲的遗愿（他父亲一直希望可以写一部史书,他父亲也是史官）,也是为了完成自己的梦想（当然是写一部史书）,即使

词语】：发愤【释义】：指因为不满意而感情激动,突出了精神受到刺激而产生向上的内动力.决心努力：忘食ㄧ～图强.也作发奋.1.勤奋；决心努力.《史记·孔子世家》：“其为人也,学道不倦,诲人不厌,发愤忘食,

“发奋”和“发愤”读音相同,意思也相近.了解它们之间细微的差别,对正确使用这两个词非常必要.先看“奋”与“愤”,“奋”在繁体字当中是个形声字,形旁是“隹”,和鸟有关.本义指鸟振翅飞翔.如“奋飞”.后来

悲愤交加血溅墙头飞来横祸泪流满面废寝忘食专心致志夜以继日坚持不懈持之以恒奋发图强

全文共4个自然段,可分为四段.第一段（第一自然段）：写司马迁受父亲影响,努力学习历史.第二段（第2自然段）：写司马迁牢记父亲临终前的嘱托,每天认真整理史料.第三段（第3自然段）：写横祸降临,司马迁忍辱

意志坚强志向远大

西汉史学家、文学家、思想家.字子长,左冯翊夏阳（今陕西韩城西南靠近龙门.所以司马迁自称"迁生龙门"《太史公自序》龙门,龙门山,很有名气.传说大禹曾在龙门开山治水.龙门山的南面是黄河.司马迁的家正好在黄