叶圣陶先生二三事教案

教学内容：1、跑几步,单脚起跳,双脚落地跳远；　　2、活动性游戏：“狼追羊”、“推掌”、“抓尾巴”等.　　教学目标：1、初步掌握跑几步,单脚起跳,双脚落地跳远的动作要领,发展弹跳素质,提高跳跃能力.　

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《丑小鸭》是根据19世纪丹麦著名董话作家安徒生的同名童话改编的.从课文类型看,它是安排在“看图学文”后的长“课文”.为了帮助学生读懂课文,编者安排了4幅连贯的插图.从课文特点看,它是一篇童话.教学时既

初中化学教案要去专门的学习网站注册才能看得到的吧,或者找初中的化学老师.怎么通过教案来学习初中化学?可以用VCM仿真实验,用VCM仿真实验做实验,潜意识的就会记住各种知识,并且会形成一个完善的管理体系

教学目标：　　1．理解课文内容,了解白杨的特点,学习边疆建设者像白杨一样,“哪里需要哪里安家”的高贵品质.　　2．理解含义深刻的句子,概括中心思想.　　3．学习本课生字、新词、理解重点词语.　　4．有

小猫玩球(小)活动目标1认识1和许多,了解他们的关系.2学习滚接大皮球.活动准备1小猫头饰若干与幼儿人数相等.2两个幼儿一个大皮球.1通过游戏”小猫学本领”,学习认识1和许多,以及它们之间的关系.(1

●重点生字诸：（诸）zhū众,许多：诸位.诸君.诸侯.“之于”或“之乎”的合音：投诸渤海之尾.犹“之”：“能事诸乎?”.犹“于”：“宋人事资章甫适诸越”.语助,无实在意义：“日居月诸,照临下土”.姓.

我的伯父鲁迅先生教案教学目标1．理解课文的内容,懂得鲁迅先生是一位关心爱护青少年成长,热爱劳动人民,为自己想得少,为别人想得多,深受广大人民群众爱戴的人.学习鲁迅先生关心他人,爱憎分明的高尚品质.2．

藤野先生　　鲁迅　　〔第一部分：写见到藤野先生之前,在东京的所见所感.活画留学生丑态,揭露其腐朽灵魂,表达作者憎恶之情.〕　　东京也无非是这样.〔首句表露对东京的失望之情,引起下文的描写,为离开东京“

1894年,叶圣陶出生于江苏苏州吴县.1907年,考入草桥中学,毕业后任小学教员.1914年,被排挤出学校,开始文言小说创作.1915年,任上海商务印书馆尚公学校国文教员,并为商务印书馆编小学国文课本

肯定陶渊明对理想社会的大胆追求,激发学生向着更高更远的理想勇往直前.●教学重点引导学生感受桃花源优美的环境,淳朴的人情,和平安定、丰衣足食的生活,民主平等、其乐融融的人际关系.●教学难点理解陶渊明虚构

一、活动设计方案　　1、活动目标　　①培养学生热爱大自然的感情,从中受到美的熏陶.　　②培养学生的口头表达能力、写作能力、朗读能力等多种能力.　　2、活动参加者：四年级三班学生　　3、活动时间：两课时

目的要求：　　1.积累文言词汇,翻译重点句子.　　2.了解人物性格志趣和精神风貌　　学习重、难点：　　1、了解人物的性格和精神风貌　　2、品头论足说陶潜由古及今话隐士　　教材分析：　　《五柳先生传》这

高中地理必修一教案必修一集第一章第一节行星地球宇宙中的地球教学目标：知识与技能1.了解天体的主要类型和天体系统的层次,描述地球的宇宙环境.2

是什么的教案啊,在人教网上都有的啊

课文研讨一、整体把握《社戏》全文原有前后两个部分,课文节选自后一部分,描写作者幼时一段看社戏的往事,表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情.童年对许多人来说,是快乐美好的,是一段难忘的体验.在成人后回忆

我的伯父鲁迅先生教案教学目标1．理解课文的内容,懂得鲁迅先生是一位关心爱护青少年成长,热爱劳动人民,为自己想得少,为别人想得多,深受广大人民群众爱戴的人.学习鲁迅先生关心他人,爱憎分明的高尚品质.2．

.理解“熟能生巧”的道理.　　2.积累文言词汇,理解词义、句义.　　难点：体会作者用词的准确与传神.　　教学过程：　　一、朗读课文,注意读准字音和停顿.　　二、请几个同学翻译课文,讲清重点词语的含义.

叶圣陶先生是知名的三大家,即编辑家、作家、教育家.他曾经说过,“如果有人问起我的职业,我就告诉他：第一是编辑,第二是教员.”　　他当专职编辑,是从商务印书馆国文部开始.也就在任职“商务”期间,1927

近视进士见进士,近视进士.