台盼蓝染液生物教材-搜答案-神马作文网

没有先后顺序吧

C酒精是有机溶剂,水是无极质子溶剂,可以较好的溶解并洗去浮色

1.生活需要营养和进行呼吸.2.能排出体内的废物.3.能对外界刺激作出反应.4.能生长和繁殖.5.生物体具有共同的物质基础.6.生物都有新陈代谢的作用.7.生物都有遗传和变异的特征.8.生物体能够适应

1）性状——是生物体形态、结构、生理和生化等各方面的特征.（2）相对性状——同种生物的同一性状的不同表现类型.（3）在具有相对性状的亲本的杂交实验中,杂种一代（F1）表现出来的性状是显性性状,未表现出

教材上的纯化不是指的选择,通过平板划线,稀释涂布平板,我们可以在培养基上得到大肠杆菌的单菌落,（原液中各种细菌混杂,无法在培养基上观察菌落）,从而“纯化”

1.(1)错(2).错2.草履虫,是单细胞生物,又能运动,能喝能排,具有生物共同特征.3.草履虫趋利避害,会游向肉汁,游离盐.4.是介于动植物间的单细胞真核生物

台盼蓝可以进入死细胞从而把死细胞染成蓝色,但是活细胞可以把台盼蓝排出体外,从而不能染成蓝色,这也是用台盼蓝染色法区分活细胞与死细胞的一种简单方法

笔记要自己记比较好，你可以看高中生物的视频http://www.tudou.com/playlist/playindex.do?lid=4030666&iid=12790595这个是高一的你学高几就直

各区县不太一致，三家出版社：北师大、人教、苏教

因为苏丹三染液其实是苏丹三固体颗粒溶于高浓度乙醇（70%-95%,多用95%）配制而成的,而脂肪同样较易溶于高浓度乙醇,所以染色时间长了就会让样品中的脂肪溶解,洗浮色的时候被洗掉,就观察不到了.

在高中,健那绿只用与观察线粒体和叶绿体的那个实验中健那绿是专一性线粒体的活细胞染料,可使线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色,以在高倍显微镜下观察线粒体分布和形态

书本才是根本吧!光看大纲只能知道框架,培养全局观还可以,但是要好好品味枝干还得靠课本

解题思路：减数分裂和有丝分裂的区别解题过程：你的这个问题有点宽泛，最好能结合具体的题目进行分析。下面的这个是我总结过的一点，你结合看一下，有问题我们继续讨论。1.从表格式、坐标式的角度认识有丝分裂和减

观察口腔上皮细胞的线粒体实验里细胞是活细胞,因为健那绿染剂是活体染剂,不会破坏细胞活性.观察洋葱表皮细胞的质壁分离及复原实验也要使用活细胞

苏丹3遇脂肪变橘黄；苏丹4遇脂肪变红.

①染色剂A液的两种配制方法第一种方法：取吡罗红甲基绿粉1g,加入到100mL蒸馏水中溶解,然后用滤纸过滤,将滤液放入棕色瓶中备用.第二种方法：取甲基绿2g溶于98mL蒸馏水中,取吡罗红G5g溶于95m

最后会达到动态平衡,即：流进=流出中间因为含有渗透出现液位不平等

解题思路：词语的解释解题过程：同学你好，“底物”这个词在生物中，高中阶段我们可以理解为酶促反应的“反应物”。这个词在高中的教材中，新课标教材的某些版本中

不会吧，你想要我发给你吗

冀教版

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