可是看看母亲愁苦的脸,她把这个欲望压进肚子里.这个压表现出她
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1“压”字写出了“我”虽然想要一件羽绒服,但因为家里不是很富裕,而没有向母亲提出.说明我懂事.2因为老师看到“我”家里穷,没钱买衣服,怕“我”生病.还因为老师知道“我”很自卑,想借此机会安慰“我”.3
思祖国思家人,根系祖国,情归母亲,“也”字不仅表达了祖国为大家,母亲为小家的先后之分,而且同时抒发了祖国和母亲在自己心里同等的重要地位
首先很高兴为你回答这课文我学过这是我的理“频来入梦”,频,屡次,连续几次.意思是祖国母亲经常到梦中来.作者远离故土,身居异国他乡,犹如孩子离开母亲的怀抱,心中无限思念.由于作者是第一次离开,因此离别的
作者远离故土,身居异国他乡,犹如孩子离开母亲的怀抱,心中无限思念.尤其作者是第一次离开,离别的滋味尤为强烈,心中不断涌现祖国的身影,不断回想起故国的生活、故国的亲人,日有所思,夜有所想,对祖国母亲的情
有一部动画短片叫《愿望与代价》,不知道是不是你要的,不过和你讲述的差不多哦!挺感人的!
我也是六年级的!不过课文我们已经学完了,其实就是作者季羡林非常想念自己的祖国!然后祖国也是他的一个母亲,他的这个母亲他也时常梦到!就是这样,希望我的答案能给你一些帮助!
我第一次离开祖国,不知为什么,我也常梦见祖国!
第一个母亲指我的妈妈,第二个母亲指我的祖国母亲!
因为是外国人,不会叫妈妈
相见时难别亦难,东风无力百花残
一个“也”字很巧妙的将祖国和我的母亲联系起来,可见两位母亲在作者心目中有着同样重要的地位,表达了作者对祖国母亲的无限思念之情.频来如梦的意思是,频:屡次,连续几次.指一件事连续在梦中出现.
把妈妈比作清风,自己比作小树,是指母亲给予的无声关怀,把妈妈比作港湾,自己比作小船,是指母亲给予的温暖依靠.这样可以么?
参考答案:1.“压”字写出了“她”深知家境的贫寒,理解母亲的愁苦,为帮助家庭解压,强行压制内心的欲望2.⑴这句话写出了“她”的自身感受,文字质朴、自然,具有一定的哲理⑵体现了语文老师对“她”的关怀和爱
最经典的就是:虞美人.李煜春花秋月何时了李煜春花秋月何时了,往事知多少?小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中.雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流!李清照的薄雾浓云愁永昼,瑞脑
少年不知愁滋味,爱上层楼.爱上层楼,为赋新词强说愁.而今识尽愁滋味,欲说还休.欲说还休,却道天凉好个秋.---辛弃疾寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚--清照~问君能有几多愁,恰似一江春水向东流--李煜
因为手指、树叶等不透明.光学显微镜观察的物体应该是薄而透明的
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚.满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘.
错过!如果是想念的话应该是theyounggirlmisseshermother!
1、白发三千丈,缘愁似个长------唐.李白2、抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁------唐.李白3、问君能有几多愁?恰似一江春水向东流------南唐.李煜4、剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味
“频来入梦”,频,屡次,连续几次.意思是祖国母亲经常到梦中来.作者远离故土,身居异国他乡,犹如孩子离开母亲的怀抱,心中无限思念.尤其作者是第一次离开,离别的滋味尤为强烈,心中不断涌现祖国的身影,不断回