可以用什么事件来衬托美化的品质

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/30 08:23:54
可以用什么事件来衬托美化的品质
求 用环境描写来衬托人物心情的作文

.倾吐心声生活如同春寒料峭的夜晚,当片片被风吹散的乌云以千奇百怪的形状在空中疾驰而过时,突然,在它们的缝隙中间的一块柔和而深邃的碧空上闪现出明亮的星星,预示着明天将是一个阳光灿烂的晴朗日子.——高尔基

用写景来衬托人物心情的作文、句子.

星期六的吃过午饭,我和妈妈准备去寻找春天.太阳照在我的身上暖暖的,风儿吹着我的脸,轻轻的抚摸着我的脸.  我们来到草地上,看到小草偷偷地探出头来,像在跟我做迷藏.  我们来到小溪边,溪水丁冬,鸭子在水

什么花不需绿叶的衬托

彼岸花,开花的时候没有叶子.有叶子的时候没有花.

清明的心弦夏 天用什么来衬托大树在初冬的宁静

①我喜欢北方的初冬,我喜欢初冬到郊外,到公园去游玩.  ②地上的落叶还没有扫尽,枝上的树叶还没有落完,然而,大树已经摆脱了自己沉重的与快乐的负担.春天它急着发芽生长,夏天它急着去获取太阳的能量,而秋天

藤野先生一文中,日本爱国青年在哪些方面与藤野先生对比(分点回答),分别衬托藤野先生的什么品质?

其实日本爱国青年代表的是好战的日本军国主义在日本“举国上下都弥漫着鄙视中国人的风气”,藤野先生不但不歧视他,反而对他这个中国学生特别热情、友好与尊重,这当然会令饱受歧视的鲁迅终生怀念与感激.单说藤野先

可以用什么词来形容焦裕禄的品质

董必武《学焦裕禄同志》1966年2月9日兰考存三害,多年患未除,勇哉焦裕禄,受命困难摅.首抓领导班,思想同一趋,思想革命化,万难排无余.为了摸情况,县委走各区,访贫兼问苦,同吃亦同居.亲历邑四境,形势

写我同学的作文,800字,六年级水平以上,用一件平常事衬托出人物精神品质

我在这世上度过了14个春秋,交了无数个朋友.虽说朋友有很多,可知己却只有一个,她就是和我一起走过小学六个春秋的同学.她长着一头乌黑的长发,一双炯炯有神的,迷人的大眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的樱桃

以环境衬托物的品质的文章,

你选个片段扩展吧一个安静的夜晚,我独自一人,有些空虚,有些凄凉.坐在星空下,抬头仰望美丽天空,感觉真实却由虚幻,闪闪烁烁,似乎看来还有些跳动.美的一切总在瞬间,如同“海市蜃楼”般,也只是刹那间的一闪而

苏教版六上的语文第七课《船长》,我们可以用什么诗句来赞扬他的品质

人生自古谁无死?留取丹心照汗青.再问:我咋没想到!!呵呵O(∩_∩)O~

《鸟鸣涧》中哪两句诗句衬托出山林的幽静,用什么衬托出山林的幽静

末句“月出惊山鸟,时鸣春涧中”,便是以动写静,一“惊”一“鸣”,看似打破了夜的静谧,实则用声音的描述衬托山里的幽静与闲适:月亮从云层中钻了出来,静静的月光流泻下来,几只鸟儿从睡梦中醒了过来,不时地呢喃

小水珠与大浪短文中,小水滴的品质可以用那些名言来概括?

千里之行,始于足下——老子不积跬步,无以至千里.不积小流,无以成江海.

写花的作文,如果写了一件事来衬托它的品质,有没有走题?

要看你写的是什么事,不是说写事就一定跑题.例如写一次下雨,花儿在暴雨中摇曳却不倒下,表现其坚韧的品质,就不会跑题.这要看你定下的“题”是什么?你写的例子是什么?再问:我写的是仙人掌,就是在我生病的时候

可以用什么自然植物来形容人的高贵品质

[黄色](1)常用花材:迎春花、丁香花、菊花、腊梅、玫瑰、大丽花.(2)寓意:至高无上,给人以富丽堂皇、权威、高贵、豪华,尊严及明朗、愉快之感.(3)适应场所:浅黄柔和温馨,纯黄端庄,实际应用时,将深

用天气可以衬托心情的句子有哪些?要衬托心情好的

风和日丽彩练当空舞雨过天晴天高云轻长空万里风清云淡

可以写什么事件的童年趣事?

童年,是欢乐的海洋.在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事.我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了……那时,我才六岁,是对过生日情有独钟的年龄.

爱莲说课后题目文章以莲为歌颂对象,并多次用菊和牡丹进行衬托,这样写有什么好处?作者认为君子应具有那些美好的品质?根据文意

衬托莲之爱,实出莲的高洁,赋予莲美好的品质,表达作者洁身自好、不慕名利、正直伟岸的高尚情操.