2次函数应用题怎么做
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 18:34:01
由题意得,蜗牛往上爬的高度为:0.5+(-0.1)+0.42+(-0.15)+0.7+(-0.15)+0.75+(-0.1)+0.55+0.48=2.90<3,故没有爬出井口.
设该公司的效益月平均增长率是x,则有:(1+x)^2=1+69%即:(1+x)^2=1.69解得:1+x=±1.3即:x=0.3或x=-2.3(舍去)答:该公司的效益月平均增长率是30%
再问:������再问:������再答:���Ӻ���2�죬���µIJ�����������������ڹ涨����������Կ��ɼ���2�죬�ҹ���x�����������1/x����
538-248=290(米)290/5=58(米)
(sinx)^2=1-(cosx)^2=cos2x/2+1/2这样会了吧那个一样的
图片发来我帮你做..三角函数很简单的..找出对边斜边或邻边
函数向右平移3个单位向下平移3个单位即y+2=(x-3)^2+B(x-3)+Cy=x^2-6x+9+Bx-3B+C-2=x^2+(B-6)x+7-3B+C根据对应项系数相等B-6=-37-3B+C=5
因为高缩短2.5厘米的成为一个正方体,所以原长方体的长和宽是相等的.缩短2.5厘米后表面积比原来减少30平方厘米,则原长方体的长和宽=30÷2.5÷4=3厘米,则原长方体的表面积=3×3×6+30=8
利用一元二次方程的特性解方程如:1、方程的两根与方程中各数有如下关系:X1+X2=-b/a,X1*X2=c/a(也称韦达定理)2、方程两根为X1,X2时,方程为:X²;-(X1+X2)X+X
审题,列关系式再问:怎么审题再答:读懂题意
等量关系什么的,要你一步步剖解出来,不是短时间能做出来的,因为你不太熟练,也许别人比你做的快多了,但你还是要静下心来慢慢想,参考公式,多看数学书,要弄懂书上的例题,多学,多做,加油!这里的关键在于找出
半衰期8天即8天后减少一半所以1乘以(1/2)^60.9米图等等再答:
找到百分率对应的数量,或找到数量说对应百分率用“数量÷百分率=总数量”
题目再问:是问要怎么样才能做好应用题再答:看清题目,找好题目所给的条件,理清自己的思路
第一:找准题中谁是单位一的量,这是解题的关键,他往往在分率的前面.注意,有时候题中的单位不统一,这时你必需统一单位一哦.第二:如果是“已知单位一”,找问题所对应的分率,用乘法计算.第三:如果是“单位一
把一次函数的图像分为三部分,x轴上边的部分相当于不等式大于0,x轴上得数,相当于等式等于0,x轴下边的部分,相当于不等式小于0.
第2题:不够.正方体共12条棱,所以72/12=6cm.正方体表面积:6*6*6=216平方厘米.因为216大于100,所以不够.还缺:216-100=116平方厘米的纸.再问:第一道怎么做再答:第1
先要会方程变形成(X+a)^2+b=0的样子然后在X+a=0的地方求最值就是利润最大或者最小了
解设Y=KX+B把相应的x、y值带进去建立两元一次方程组,解出k和b的值再往y=kx+b里代入就是函数表达式
简单的说,自变量就是多项式里的未知数,因变量就是因为自变量而改变的量比如:y=3x+7多项式为:3x+7所以x为自变量x一变,y也跟着她变所以y为因变量