只有在我国还存在文盲现象 列宁

目前对中国社会主要矛盾的判断,迄今为止,仍然没有摆脱改革开放初期和中期的认识.这个认识是：目前我们还处于社会主义初级阶段,其主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需求同落后的社会生产力之间的矛盾.

如果你问的是考试题目或者是书上的知识,那么答案是没有.现阶段那些矛盾都是人民内部矛盾,同属于社会主义,不存在阶级矛盾,阶级矛盾在解放初期都已经消灭.我国的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需求同落后的社

说实话,人生没有不公平人生就是一个循环你是穷人你想做富人可你想要富人的那些责任吗?恐惧吗?你想做明星可你知道明星没有隐私,被人追逐的痛苦吗?你想做一个美女或是帅哥可你知道好看得人背后潜伏着多少要猎杀你

原来有的地方,现在大多数还有最明显的是美国南部.

比如官商勾结；司法腐败；学术造假；社会道德滑坡.

人口众多国家安排不了太多人的工作岗位,而且执法力度不够,再加上盗版容易做又容易挣钱,何乐不为呢

原因多了：人少,内陆,不易被攻击,下风口城镇少,有水（当时）,植被少等现在不是了,我国已经禁止核试验（爆炸的,无论地上、地下、大气层）.这个地方还在,只是地图上的一个小点,好像有旅游项目.

对外资源抢占能力不足.环境都在为GDP牺牲.社会矛盾日益激化.ZF没有有效地对国家未来发展规划,经济加快放缓速度.房地产泡沫继续膨胀.地方金融制度混乱不堪.军事投入庞大但发展速度并不快,成反比.传统文

（1）近年来固定资产投资规模增长速度过快,投资增长速度一直明显高于GDP以及消费的增长速度；货币信贷投放过多,流动性过剩问题仍然比较严重；国际收支不平衡,外贸顺差和外汇储备增长幅度都偏大.这些问题的存

朱鹮朱鹮是稀世珍禽,过去在中国东部、日本、俄罗斯、朝鲜等地曾有较广泛的分布,由于环境恶化等因素导致种群数量急剧下降,至20世纪70年代野外已无踪影.朱鹮在日本、俄罗斯、朝鲜等地已经彻底消失.

体现在两桶油,电信,民航,铁路,金融,食盐,烟草,医疗,住宅,电力,供水,教育,体育,网络,电影,电视,报纸,广播,新闻,出版,一时想不起好多再问：请问哪些是寡头，哪些是垄断呢？再答：脑子是寡头，国企

在殷商甲骨文和西周、春秋金文之后,汉字的发展到了公元前5世纪开始的战国时代,有了一个很大的变化.这主要是由于诸侯国各自为政,互不统属,东周王朝的中央集权差不多丧失殆尽,就连文字,也是各写各的,所以各国

饭前不洗手、随便大小便、乱穿马路.

我国目前存在四大突出矛盾我国目前经济社会的一些具体问题,如城乡居民收入差距、基尼系数、区域变异系数、GDP能耗系数、GDP增长的就业贡献率等,这些指标离散度增加的趋势令人紧张.就现状而言,比较突出的矛

以下内容　　选自《列宁全集》第2版第42卷第180—201页新经济政策和政治教育委员会的任务（四）在全俄政治教育委员会第二次代表大会上的报告作者：列宁来源：《列宁专题文集·论社会主义》摘要：关键词：最

差距天壤之别.文化是差距的根源.

1）教育考试院（或考试）的问题.例如,考试未准确反映学生问题的力量,但还是有很多不公平的.（2）目标太清晰,一切为了考试.最大的缺点是,学生不能.（3）教育太老套,基本上是根据老师读的非常少的实际相结

最主要的是中国教育的失衡问题,从小老师们就教育我们如何说慌,如何做表面文章,不诚信使得我们中国的整体素质降低.其次是政府的不做为和假做为,片面的追求个人利益.最后是执法不严,有法不依造成的.你把我说的

仍然存在.马蒂斯人现在是使用一种原始的耕种模式生存着,九十年代时大概有250人左右,至于现在,根据他们高出生高死亡的自然增长率,人数在500人以内吧.

（1）教育考核（或者说考试）存在问题.例如说考试不能正确反映学生的实力问题,而且还存在很大的不公平性.（2）教育过程中目标太明确,一切为了考试.应试教育最大的缺点就是学生不能学以致用.（3)教育方式太