古诗衔接词
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/29 06:20:04
解题思路:找规律可求。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.
天街小雨润如酥,草色遥看近却无.天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星.天门中断楚江开,碧水东流至此回.春花秋月何时了,往事知多少?春风又绿江南岸,明月何时照我还?春色满园关不住,一支红杏出墙来.
解题思路:语言表达连贯解题过程:答案选B解答此题,可以先从六句话中关联密切的句子入手,①句蜂蝶不见了②句开头有一“却”字,表示与上文构成转折,根据句意,上文应提到“
其实初中和高中的数学衔接不大,要说衔接的话,就是初中几何中的那些关于圆的问题好好学习哈,代数的话就是导数之类的比较重要.也就是这两类型的在高中会学到,它也是高中的大问题.当然,一些基础的数学知识还是要
1)先后次序关系:atthistime;first;second;atlast;next;previously;simultaneously;eventually;lastbutnotleast;to
解题思路:如下解题过程:Thewordshegivesonthecomputerisabovemyhead()A.一目了然B.终于醒悟C.无法理解D.头脑发昏本题选C。句意:他在电脑上的留言我完全不理
秋诗马致远古藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯.
解题思路:根据已知三个图形的特点,找出每边上的点与总点数的关系.解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prce
首先我不能确定你的演出范围.在此我先自己假设你在你的社团里举办文艺晚会.时间是晚上.下面是我想到的一些连接词.望采纳.亲爱的同学们,我们相聚在一起从四面八方,我们结合在一起从各个方向.我们有着如火一般
很多啊~inthepast..now...twoyearsago..attheageof...还可以说,以前你怎么怎么样,nowadaysI.
1合体员工合唱《生日快乐》2贵宾楼独唱《青藏高原》3二楼楼面街舞《风云》4二楼楼面合唱《朋友》5厨房/湘菜独唱《唱山歌》6各
Ihavesoup【for】【breakfast】everymorning我每天早晨早餐喝汤无疑后请采纳.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.-----------与君共勉-----------
感谢高一(2)班的同学为我们再现了美丽贤慧的刘兰芝、痴情执著的焦仲卿,他们让我们看到了爱情的坚贞和永恒.接下来高二(5)班的同学为我们演出一个和爱情有关,却不仅仅是爱情的故事《雷雨》
示例一:(1)旧中国的雷雨令我们震撼。让我们走出雷雨,穿越时空,去聆听一曲爱情与自由的赞歌。(2)罗密欧与朱丽叶已经离我们远去。遥望十里长亭,崔莺莺与张生正向我们走来。示例二:(1)雷雨震荡,埋葬了旧
这个嘛,还是参考:
表层次:First;Second;What’smore;Inaddition;Apartfromthis;Lastbutnotleast;表观点:Personally;Inmyopinion;Asfa
雪梅卢梅波梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香.
解题思路:见“解答过程”解题过程:填入下面文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是:(C)据史料介绍,唐武宗跟前的名相李德裕,著有《柳次旧闻》《会昌一品集》等,,但对他的一句颇富哲理的名言&ldq
解题思路:先要认真阅读语句,分析语句之间的联系,抓住其间的内在联系即可。解题过程:你好,本题答案选B。此题主要依据句子间的一一对应关系来判断,所以2句主要对应主干句前面的“风沙中如此一静&
解题思路:句子衔接要语段上下文,揣摩提供一组句子内部关系,注意显示逻辑的暗示性词语选择后,还要检验解题过程:衔接恰当的一组B解析:第一步:排除,从备选答案看,2句和3句,承接前文,开启后文应该是2句,