古诗文意象词语

秉忠贞之质,守谦退之节

1.如花美眷,似水流年,回得了过去,回不了当初.2.生生的两端,我们彼此站成了岸.3.谁应了谁的劫谁又变成了谁的执念.4.三生阴晴圆缺,一朝悲欢离合.5.也许是前世的姻也许是来生的缘错在今生相见徒增一

晋中之窗030600.NET提醒您：春意盎然寸草春晖春风一度暮春气暖春风和气春风化雨春风满面春风夏雨春风一度春风野火春风雨露春风沂水春光漏泄春光明媚春晖寸草春回大地春和景明春寒料峭春华秋实春花秋实春花

山重水复、柳暗花明：山重水复疑无路,柳暗花明又一村（陆游）曲径通幽：曲径通幽处,禅房花木深（常建）万籁俱寂：万籁此都寂,但余钟磬音（常建）扑朔迷离：雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离（《木兰诗》）风流人物：数风流

翰墨丹青（指绘画）

找个毛,离别之诗是有感而发有心而生.不是T~M~D让那个老师让你找个意像词来糊弄卖弄文字的.回头告诉你老师.古诗的精髓不是找字眼.而是意境.意境就是与诗人同感,有相似的经历.是一个只可意会不可言传的妙

怜怜惜,怜悯,同情可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒《卖炭翁》可爱可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓.《暮江吟》可惜楚人一炬,可怜焦土《阿房宫赋》爱戴项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之.《陈涉世家》怜香惜玉

古代诗歌中一些常见的意象主要有：1、树木类：树的曲直：事业、人生的坎坷或顺利黄叶：凋零、成熟、美人迟暮、新陈代谢绿叶：生命力、希望、活力竹：气节、积极向上柳：送别、留恋、伤感、春天的美好折柳：是汉代惜

清晨的雨水浸湿了刚刚苏醒的世界,薄薄的帘子挡不住那满满的春意,帘外,淅淅沥沥的春雨滴打破了鱼塘的沉寂,落入小溪同溪水继续流浪,小燕子在柳条儿中穿行,有拿着油纸伞在牧场中漫步的少女,有穿着蓑衣穿行在田圃

心理意象,是指通过一定诱导方式产生的,有象征意义的内在的心理图象.它和梦中的意象在结构和功能上都是相同的.和日常的语言相比,这种象征性的意象更适合于表达人的感性的体验、情绪等.实际上心理意象是我们的心

原文济阴之贾人①,渡河而亡其舟,栖于浮苴②之上号焉.有渔者以舟往救之,未至,贾人急号曰：“我济上之巨室也,能救我,予尔百金.”渔者载而升诸③陆,则予十金.渔者曰向许百金而今予十金无乃不可乎④贾人勃然作

1.文言文主要就是《伤仲永》和《口技》2.古诗文默写主要是后面的十首古诗,和《木兰诗》还有第二单元里综合性学习的有关黄河的著名诗句

归心似箭：日暮乡关何处是,烟波江上使人愁山水美人：水是眼波横,山是眉峰聚,欲问行人去那边?眉眼盈盈处.心不在焉：醉翁之意不在酒,在乎山水之间也.

意象可以看成是意境.就是一种想象的境界,在想象中所感受到得景象.一般都说诗的意象,也就是诗人通过诗来表达自己想象中的景象.

古典诗歌常见意象60例花草类菊：隐逸、高洁、脱俗梅：傲雪、坚强、不屈不挠、逆境兰：高洁牡丹：富贵、美好禾黍：黍离之悲（国家的今盛昔衰）花开：希望、青春、人生的灿烂花落：凋零、失意、人生、事业的挫折、惜

解题思路：见解答。解题过程：什么是意象？“意象”即“诗人运思而成寓意深刻的事物”。在《再别康桥》中，它是如何渲染和表现作者对康桥的眷恋的？《再别康桥》选

意象与意境是诗歌鉴赏中的两个重要概念,但对于它们的含义,许多同学却往往混为一谈.《现代汉语词典》上也未对此加以区分,对“意象”就简单释为“意境”.正确界定其含义及关系,对于诗歌阅读和写作都有积极意义.

解题思路：平时要多积累古诗和古文名句，多背诵。解题过程：1、采菊东篱下2、斜晖脉脉水悠悠3、无限山河泪4、失道者寡助5、出淤泥而不染祝你的成绩越来越棒！最终答案：略

所谓意象,就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象.简单地说,意象就是寓“意”之“象”,就是用来寄托主观情思的客观物象.在比较文学中,意象的名词解释是：所谓“意象”简单说来,可以

有一次,黄帝要到具茨山去拜见贤人大隗（wei）.方明、昌寓在座一左一右护卫,张若、他朋在前边开路,昆阍（hun）、滑稽在车后随从.他们来到襄诚原野时,迷失了方向,七位圣贤都迷路,找不到一个人指路.