古藤王剑冰阅读答案寄托了作者什么思想感情

如果你问的是苏轼的《游沙湖》的话,则该文题为“游沙湖”,行文重点不在"游",而在"感",文章先写到沙湖"相田",接下来得了病,于是求医,结识了名医庞安常,病愈后二人同游清泉寺,作者写词抒怀.词的下片说

以抒情为主,融抒情、描写、叙述、议论为一体.表达作者对古藤的敬慕之情

1．通读全文,请你用简洁的语言概括古藤的特点.（3分）2．请品析第（6）段划线的句子.（4分）藤,木的典范、水土的凝铸、生命的阐述,像不羁的狂草,有重笔的轻染,有淋漓的汁点.3．“藤,要么死亡,要么活

苦难原本是生命旅途中一道不可或缺的风景.苦难是竖在现实和未来之间的一扇纸糊的门,你只要敢于捅破,前方的路便天宽地阔；苦难是蹲在成功门前的看家犬,怯弱的人逃得越急,它便追你越紧；苦难是火焰熊熊的炼狱,灵

1.吃惊、敬慕、品读.所有景观只是一棵藤树造就而成.21300年的风霜雨雪,把它变成根,变成树,变成精.3.6月开花如瑞雪,而后还结果,花开季节,芬芳遍地,香气袭人.

描绘了一个没有阶级,没有剥削,自食其力,自给自足,和平恬静,人人自得其乐的社会,是当时的黑暗社会的鲜明对照,是作者及广大劳动人民所向往的一种理想社会,它体现了人们的追求与想往,也反映出人们对现实的不满

1.没有剥削,没有压迫,没有纷扰；人人各尽所能地参加劳动；老人和孩子都生活得幸福、愉快；人与人都友好和睦.2.（1）这一理想是对当时黑暗社会的批判,客观上反映了人民摆脱压迫、剥削的愿望,具有积极意义.

隐居山野,飘然物外,不愿与世俗同流合污.

元日[北宋．王安石〕爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符.这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象,抒发了作者革新政治的思想感情.首句“爆竹声中一岁除”,在阵阵鞭炮声

①受过无尽的苦痛,留下坚毅、痛苦、挣扎的过程,经历1300年风霜雨雪而直立不倒.②藤,是木的典范、水土的凝铸、生命的阐述,有真气色,历久弥新,枯枝仍孕育新生.③只要生命在体内一息尚存,藤就以藤的坚强、

吃惊、敬慕、品读.所有景观只是一棵藤树造就而成.古藤赖于依附支撑的大树倒塌之后,古藤自己为自己做桩,自己为自己相绕,直立而起,倒下,再直立.历经风霜雨雪的考验,变成根,变成树,变成精.

1．反复、比喻、拟人.形象地刻画出“古藤”外形的怪异,泻染“古藤”生命中遭遇的磨难.为下文的叙述和议论作张本、铺垫.（意对即可）2．惊奇——敬慕——景仰.其间变化源自作者对生命的认识的深入.（意对即可

记述了陶渊明从任彭泽令到辞官的过程和原因.陶渊明在这篇文章里写出他脱离污浊的官场,欣然归隐的思想感情,赞美了农村的自然景物和躬耕田园的生活,并借此表达了不肯同流合污的思想,对一千多年间的历史和文学有着

寄托了作者喜爱儿童的思想感情

答：从反面流露出作者的痛惜之情,因为孤独的人才能听到花落的声音.

作者通过描写桃花源记来表达自己对美好生活的向往,同时跟当时黑暗社会的背景做对比,突出作者心中对黑暗残酷社会的厌恶.

9．反复、比喻、拟人.形象地刻画出“古藤”外形的怪异,泻染“古藤”生命中遭遇的磨难.为下文的叙述和议论作张本、铺垫.10．惊奇——敬慕——景仰.其间变化源自作者对生命的认识的深入.11．古藤赖于依附支

1、外在特点：外形弯曲、枯老,是一棵独立的藤.内在特点：坚毅,不屈,顽强,倔强,孤）.

解题思路：此类问题，需要我们理解作者要表达的心情，抓住事物特征，观察句子结构，仔细观察美好事物，积累优美词句，为写作打下良好基础，多积累，多记忆。如有不同意见，请在下面的继续讨论中留言，如果回复的晚些

1、外在特点：外形弯曲、枯老,是一棵独立的藤.内在特点：坚毅,不屈,顽强,倔强,孤）.2、这里运用了排比和比喻的修辞手法.排比形式工整,感情强烈,层层深入地赞颂了古藤是木的范例,凝聚了天地间水土的精华