取题目的技巧

修改病句的方法和技巧所谓病句,是指在语法或逻辑上有毛病的句子.如何判别句子的正误呢?首先从语法入手,找出句子的主干,看成分是否残缺,搭配是否得当.再看句子主干的修饰成分使用是否合理,语序是否合理,意思

说明文的写作写说明文和写其它文章一样,必须明确写作意图,确立文章中心;充分占有材料,力求做到言之有物、言之有序.除了这些一般性的要求之外,说明文的写作还有如下要求：（一）抓住事物特征,把握说明中心任何

你是初中还是高中,初中只要记住前20位元素,然后记住铜铁银钡这几样就差不多.高中要一列一列的记,主要为了可以做出同族元素相似性质的题目

1、理解函数概念,解题时要注意定义域；2、数形结合；3、分类讨论；4、换元法的应用,通过换元,有些复杂的函数可以转化为一元二次函数等；

多是真理,既定事实,深信不疑的说法,列车或航班安排,常规进行中的动作等.

解题思路：多思考，多总结。解题过程：老师，阅读题常问：1.续写XX这一人物的内容能否删去？为什吗？2.文中这个词能否换成XX词，为什么？解答：1、首先肯定的回答不能删去，理由联系上下文说说这一人物在文

1循环记忆,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化.2运用中才能把知识记牢.你要学会重点积累一些写作常用的词汇,如非常地有exceedingly,extremely,fairl

.不要再求助我了,我在炒菜呢,这问题好像之前回答过一遍了,能不能自己百度

多用好词好句,多用的修辞手法,使文章生动形象.描写的事物要有趣味性,不能是干巴巴的,使读者以及阅卷者感到无味,使得自己的作文不能得到高分.可多用拟人的手法描写,或者是比喻·排比.选材要好,尤其是不能偏

能给我你的邮箱吗,我给你发过去~~

议论文总的来说要思路清晰,论点突出,论据典型.基本上遵循“起承转合”四个字.就像八股文一样,这样写得到基本分43分左右很简单,语言、材料好一些的话,可以达到47~50.具体来说的话：起——就是开头,一

总体阅读,弄明大概；结合语境决定,推测词义；知道句式,理顺翻译.课本中的文言文能字字落实是基础,能背诵是语感形成的途径.

听力,有三种题型,dialogue(十个对话),passage(三个短文),compounddictation(复合式听写,也就是传说中的段子题),第一种每年必考,后两种逐年交替,其中考passage

一般解法：　　　⒈去分母：在方程两边都乘以各分母的最小公倍数（不含分母的项也要乘）；　　⒉去括号：一般先去小括号,再去中括号,最后去大括号,可根据乘法分配律（记住如括号外有减号的话一定要变号）　　⒊移

你可以先把题给你的已知条件先写下来(竖着写),思路清晰,再在序号后面依次写上已知的前面几个条件.如:找规律8172533……(序号)1(已知条件)8217=8×2+1325=8×3+1433=8×4+

解题思路：见解答过程解题过程：同学：下面是文言文的文言文的答题技巧和几篇文言文解释及练习题，希望对你有所帮助：文言文阅读的考查，一般都立足于教科书，但又不拘泥于此。所以，课外篇目的出现也就成为了该项考

化学；必修1①化学计量﹕n=m/M=v/vm=CV,C浓V浓=C稀V稀.②丁达尔效应(课本27页)③离子反应﹕电解质溶于水后点离成离子(NaCl===Na﹢+Cl­­­&

1.读准题目要求,仔细分析题意,每道题最少读3遍,才能下笔!2.注意条件中的限制,如刹车问题,追及问题中常常隐含着陷阱!3.当你做完一道很简单的题时,应静下心来想一想还有没有别的方法可以解决,做到一题

解题思路：对于某种表达技巧的作用，首先要了解这种手法的一般性特点与作用，然后在做题时要结合试题有关内容有针对性地进行分析与鉴赏。解题过程：现代文常见的表达技巧：第一、人称1.第一人称：叙述亲切自然，能

语文阅读理解正确的解题方法和技巧——读材料首先粗读全文内容,把握文章主题.了解材料的基本大意,理清材料的层次和段落.在浏览全文,了解全文的概貌之后,应记住文章的要点,重要的结论以及一些关键性的人名、地