发挥想象,以山路为对象,仿写一句话

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 11:12:25
发挥想象,以山路为对象,仿写一句话
请以“铃声响过,监考老师拿着试卷走进教室”为开头,发挥想象,续写成一篇500字左右的文章.

您好,看到您的问题很久没有人回答,但是问题过期无人回答会被扣分并且你的悬赏分也会被没收!所以我给你提几条建议:1,提问要尽量完整清晰不要有生僻的字,回答者一点都不知道你的情况如果你的问题也不清楚的话回

以月为话题,联系有关月的神话传说,科学知识等发挥想象

不是每天晚上都有月亮的.这话说出来就像废话.可是,在今晚我想起写月亮时,站在院子里向天空仰看,看到天空闪烁的星星才知道今晚没有月亮.不是每晚都有月亮,月亮却属于每个晚上.      最好的月亮走近张若

发挥你的想象,仿照下面例句,以”音乐“为陈述对象,仿写一个句子

音乐是一条悠长的河流,通过它,可以从东方流向西方,又可以从偏远流向繁华.

发挥想象和联想用比喻的修辞手法以月亮为描写对象写四句话

皎洁的月亮好像镶在夜幕上的大银盘月亮像新磨的的明镜细细映照这人间的静谧月亮像一盏明亮的灯照亮大地月牙像一艘小船在天空中航行

发挥想象和联想用比喻的修辞手法以月亮为描写对象

月亮是夜晚的主角,清清凉凉的挂在天空上,像新磨的的明镜细细映照这人间的静谧.直到夜深...

仿造下列句式,发挥想象,再写一组以“和谐自然”为主题的句子.

夏天的花坛是一场绚丽的舞会.徐徐的微风吹拂着鲜花翩翩起舞,蝴蝶们自由的飞翔.

发挥想象,为下面的句子续写.

有的从那串珍珠细细地淌过,蜿蜒向泉边翠绿的道路;有的不断地亲吻着光滑的圆润石头,连空气中都散发着清凉的欢喜;有的匆匆奔向充满未知的下一站,迫不及待地融进一个陌生的地方;有的雀跃地脱离千篇一律的流水,触

请发挥想象,运用多种修辞手法,以《望岳》诗为基础,写一段描绘泰山高大雄伟、神奇秀丽

天色略显昏暗,放眼望去,寂寥晨星下面是一片静止的山势般起伏的云海,在茫茫的夜色下,象极了远处同样黑魆魆的山峰.在最近两个的山峰之间,一棵泰山松威严地站立着,在透着寒意的山岚中间一动不动.大山默默地耸立

以门为话题,发挥想象,写一篇500字以上的童话故事

脑门有了坏思想小猫离这儿很远很远的地方,有一座猫城,在猫城里的一个角落里有一座小小的老鼠城.猫城里有一家猫咪食品店,那里卖老鼠肉花生豆、鲜老鼠罐头、油炸老鼠干儿等四十几种跟老鼠有关的食品.在白猫街的白

以一个大写字母为开头,发挥想象,仿写句子

A是一座金字塔,是进取.B是青春两个联结在一起的心,是友谊.C是未满的月牙儿,是缺憾.D是一把竖琴,是快乐.E是书架,是智慧.F是一面旗帜,是理想.G是拳头,是力量.青春的力量=朝气+勇气+灵气H是单

请你以自己日常生活中常见的某一景物为对象写一篇作文要求:发挥想象力.如:一盆花可以联想到我们的一生

校园春色春姑娘来了.她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园.她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收.那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着

以【春夜喜雨】发挥想象写一篇作文

唐朝的一个初春,人们刚刚播下种子,盼望着一场春雨的到来.大家真的梦想成真了.没过几天,天上便下起了雨,人们纷纷走出家门,互相夸赞这场雨:“真是一场好雨呀!”“是啊!咱们才播下的种子就得到了充足的灌溉,

仿写,依照例句,发挥想象,以"音乐""电影"为主要陈述对象,完成句子.

音乐似一个宝箱,这个宝箱能够承载声音之美,欢愉人心,创造奇幻.

下面是一学生按照例句,通过想象,以“音乐”为陈述对象仿写的句子,句子中有错别字,也有不恰当的地方.

音乐是一张灵动的画卷,欣赏它,可以从惆怅走向愉悦,又可以从庸俗走向高尚.

请发挥你的想象,写一篇以〞电脑住宅〞为标题的作文

我的家是一栋新型的电脑住宅,一切都电脑指挥,住起来十分舒适.  住宅四周被花草簇拥着,鸟儿也纷纷来这儿居住,好像天堂一般.电脑定期给花草树木浇水、施肥、剪枝等,使我们拥有舒适的生活环境.  在花草树木

仿写下列例句,发挥想象,以“秋天”为陈述对象,完成句子.

秋天,像个淘气的孩子,用手上的水彩笔把田野涂的……秋天,是一位历经沧桑的中年人.他教育我们,一定要在平时努力劳动,才能在秋天收获.秋天像成熟稳重的老人,从头到脚都是含蓄的,它收获着.

以‘‘公鸡,鸭,亡小猫,柳树,山洞’’为对象,展开想象写一篇童话故事.

从前在一个偏僻的小山村住着善良的人们每家每户都养了很多鸡鸭和猪其中有一家人偏偏什么都没有只有一个老妇人和一只小猫生活很是贫苦老妇人家门口有一颗不知长了多少年的柳树老人每天以砍柴为生小猫不忍心看着老人每

看图写话发挥想象. 

如果你去上学,你让孩子告诉你他的教训.如果你不上学了,你给了孩子最好的讲故事不亮---读一本书.让孩子学会的性质.图的话之一就是,一个故事.这是通常的做法.当大人不限制他们的孩子讲故事的想法,不管他的

请以标点符号!为对象写一段话,要求想象合理,语言生动,连贯,50字左右

标点符号歌:一句话完了,划个小圆圈〔.〕中间要停顿,圆点带个尾〔,〕并列词语间,点个瓜子点〔、〕总结导语前,上下两圆点〔:〕并列分句间,圆点加逗点〔;〕疑问与发问,耳朵坠耳环〔?〕命令打招呼,滴水下屋

以《愚公移山》为原材料,参考下列题目,发挥想象,写一个故事.

北山的愚公,年纪将近90岁,面对着山居住.愚公带领儿孙中能挑担子的三个人上了山,凿石掘土,用箕畚运到渤海边上.邻居京城氏的寡妇有个孤儿,刚七八岁,蹦蹦跳跳地去帮助他.冬夏换季,才能往返一次.河湾上的智