卖火柴的小女孩采用什么的表达方式,通过幻想和现实的()

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 18:15:17
卖火柴的小女孩采用什么的表达方式,通过幻想和现实的()
评价卖火柴的小女孩

表达了安徒生对穷苦人的深切同情和他希望通过这篇童话反映出当时社会的残酷现实的同时,也表达了他想表达而又未能明确地表达出来的一个主题:这个小女孩在极端苦难的条件下仍然追求幸福——当然不是通过上帝!她和火

卖火柴的小女孩体会

读完了这篇文章,我的心里充满了幸福之感.在这个世界上,有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子,我们有父母的疼爱,有老师的教导,有同学的关心,还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们,使我们不感寒冷,无

卖火柴的小女孩好词好句好段

她在墙上又擦着了一根火柴.这一回,火柴把周围全照亮了.奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱.“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美

卖火柴的小女孩时代背景

《卖火柴的小女孩》一文作者是安徒生.安徒生生于鞋匠家庭.童年生活贫困不堪.1835年开始写作童话,《卖火柴的小女孩》发表于1846年.当时,有一个朋友寄给他一封信,信里附着三幅图,要求他写篇童话,以配

《卖火柴的小女孩》主要内容

一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事.通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比,表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情,和对当时社会的不满.

卖火柴的小女孩读书笔记

《卖火柴的小女孩》读后感  唉,多么可怜的小女孩!”我合上《安徒生童话》,眼前不禁浮现出小女孩的身影,心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜. 《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里,一个

卖火柴小女孩 ( )国的( )

卖火柴小女孩是丹麦的安徒生写的

卖火柴的小女孩第六自然段采用了什么表达方法 作者表达出了怎样的情感

联想,第六自然段主要是联想.绝对对,我们这么答都打对.《卖火柴的小女孩》写的是一位卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事,揭露了资本主义社会的罪恶,表达了作者对小女孩悲惨遭遇的深切同情.同时也表达了对穷

卖火柴的小女孩英文翻译

Itwassocold,itwassnowing,andnearlydark.Thisisthelastdayoftheyear--NewYear'seve.Inthecoldanddarknight

卖火柴的小女孩作者?

《卖火柴的小女孩》作者是安徒生.  安徒生的全名叫汉斯·克里斯蒂安·安徒生(HansChristianAndersen)(1805年4月2日-1875年8月4日),是丹麦19世纪著名童话作家、诗人,世

《卖火柴的小女孩》简介

《卖火柴的小女孩》是丹麦著名童话作家安徒生的一篇著名的童话,发表于1846年.主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐,举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事.小女孩死了,嘴角却带着微笑,通过擦燃火柴的美好

《卖火柴的小女孩》

文章简介《卖火柴的小女孩》,是一篇童话故事.写的是一位卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事,揭露了资本主义社会的罪恶,以及作者对小女孩悲惨遭遇的深切同情.《卖火柴的小女孩》一文的作者是丹麦著名童话作家

《卖火柴的小女孩》和《凡卡》的表达特点

《卖火柴的小女孩》用虚实结合法.《凡卡》用倒叙.

《卖火柴的小女孩》采用联想的叙述方法,这样写的表达效果是什么?

将女孩的心理很好地表现出来,刻画得更加生动,突出了女孩对温暖,光明的渴望

卖火柴的小女孩表达作者什么,揭露什么

这篇课文是安徒生的一篇著名童话,它讲了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事.作者通过这个故事,表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情.课文先叙述大年夜,天下着雪,又黑又冷,小女孩还在街上卖火柴;接着,

卖火柴的小女孩记叙了小女孩在什么的生活,悲惨故事,揭露了什么,表达了作者的什么?

记叙了小女孩在大年夜晚上冻死在街头的故事,揭露了受资本主义劳动人民的悲惨生活,表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情.

卖火柴的小女孩

1.摇篮围裙橱窗乖巧.填满饥饿裂缝衣兜2.D言字旁7诞生,人出生L彐4灵魂,精神Q虫8身体弯曲Z反文旁6样子,情趣3..美丽的圣诞树喷香的烤鹅慈爱的奶奶又粗又短的柱子又白又嫩的手又涩又苦的药4..1,